Беларусь в современном мире. Тест на тему "республика беларусь" Тест беларусь в современном мире

Тест на тему: «Республика Беларусь».

1.С какими странами граничит Беларусь на северо-западе?

а) с Литвой и Латвией; б) с Р. Ф,; в) с Украиной; г) с Польшей; д) нет

правильного ответа.

2. Назовите площадь территории Республики Беларусь.

а) 209,6 тыс. км; б) 207,7 тыс. км; в) 207,6 тыс. км; г) 208,6 тыс. км; д) 209,7 тыс. км.

3. Какая высота Минской возвышенности?

а) 344 м; б) 345 м; в) 340 м; г) 341 м; д) 343 м.

4. Какое из крупнейших в мире месторождений находится вблизи Солигорска?

а) поваренная соль; б) поваренная и калийная соль; в) калийная соль; г) глина,

песок, цемент; д) нет правильного ответа.

5. Какой континентальный климат характерен для территории?

а) субтропический; б) экваториальный; в) субарктический; г) умеренный;

д) тропический.

6. Какая средняя температура января?

а) от -5 до -8 0 ; б) от -4 до -8 0 ; в) от -5 до -9 0 ; г) от -5 до -7 0 ; д) от -4 до-7 0 .

7. Чему равно среднегодовое количество осадков?

а) 550-800 мм; б) 400-700 мм; в) 450-700 мм; г) 500-800 мм; д) 500-700 мм.

8. Какие реки с притоками Припять и Березины протекают через территорию Беларуси?

а) реки Днестр; б) реки Западная Двина; в) реки Днепр; г) реки Неман; д) реки Свислочь.

9. Чему равна глубина озера Нарочь?

а) 20 м; б) 27 м; в) 22 м; г) 24 м; д) 25 м.

10. Сколько процентов занимают болота территории?

а) 20%; б) 25%; в) 30%; г) 35%; д) 40%.

11. Какие леса растут на черноземах и подзолистых почвах?

а) смешанные; б) сосновые; в) широколистные; г) еловые; д) нет правильного ответа.

12.К концу какого года численность населения Беларуси составила 5,7 млн. человек?

а) 2003 год; б) 2001 год; в) 2006 год; г) 2008 год; д) 2009 год.

13. Сколько лет составляет средняя продолжительность жизни населения Беларуси?

а) 67 лет; б) 69 лет; в) 70 лет; г) 65 лет; д) 68 лет.

14. Сколько % в национальном составе населения страны преобладают белорусы?

а) 77%; б) 73%; в) 70%; г) 76%; д) 78%.

15. Сколько человек проживают в г. Минске?

а) 1,6 млн. человек; б) 1,8 млн. человек; в) 1,5 млн. человек; г) 1,7 млн. человек;

д) 1,9 млн. человек.

16. В каком году была выпущена 21 тыс. грузовых автомашин?

а) 2004 год; б) 2005 год; в) 2000 год; г) 2003 год; 2002 год.

17. Несмотря на трудности, что в 2004 году выпускали?

а) телевизоры; б) холодильные установки; в) все перечисленные варианты;

г) морозильник; д) холодильники.

18. Сколько % занимают сенокосы и пастбища территории?

а) 30%; б) 45%; в) 50%; г) 40%; д) 20%.

19. Какую часть посевной площади занимают кормовые культуры?

а) 1/6; б) ¼; в) ½; г) 1/5; д) 1/3.

20. Какие страны в экономике Беларуси занимают по объему инвестирования ведущие места?

а) США и Германия; б) Германия и Италия; в) США; г) Франция; д) Польша.

Ключи к тесту: «Республика Беларусь»:

НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА БЕЛАРУСИ

1. Антропогенное воздействие на окружающую среду – это: воздействие хозяйственной деятельности человека на экосистему.

2. В каком случае выгодно использовать импортные товары:

3. В каком случае инвестиции выступают в форме капитальных вложений: когда направляются на поддержание и увеличение основного капитала (основных средств) и запасов. (на замену оборудования, на модернизацию оборудования, на расширение производства, на внедрение достижений НТП и т.д.)

4. В качестве объекта национальной экономики выступает: национальная хозяйственная система страны.

5. В республике Беларусь к населению трудоспособного возраста относятся: мужчины 16-60 лет, женщины 16-55 лет.

6. В Республике Беларусь создано свободных экономических зон: 6 (Брест, Гомель- ратон, Витебск, Могилев, Гродноинвест.

7. В совокупный экономический потенциал страны входит (ят): природно- ресурсные потенциалы, демографический и трудовой, научный инновационный, информационно- технологический, производственный, инвестиционный, внешнеэкономический, экологический.

8. Важнейшими показателями демографического потенциала являются: численность и продолжительность жизни населения, рождаемость и смертность, половозрастная структура, распределение населения на городские и сельские.

9. Валовой внутренний продукт создаётся: с использованием основного капитала

10. ВВП (ВНП) рассчитывается следующими методами: производственным, методом использования доходов; методов формирования ВВП по источникам доходов; ВНП рассчитывается как и ВВП, но отличается от него на величину, равную сальдо расчетов с зарубежными странами. Если к ВВП добавить разницу м/у поступлениями от первичных доходов из-за границы и первичными доходами, полученными зарубежными инвесторами в данной стране – это будет ВНП.

11. Величина природно-ресурсного потенциала рассчитывается как: рассчитывается как сумма потенциалов отдельных видов природных потенциалов.

12. Внешнеэкономическая деятельность – это: совокупность методов и средств торгово-экономического, научно-технического сотрудничества, валютно-финансовых и кредитных отношений с зарубежными странами.

13. Внешнеэкономический потенциал страны - это: совокупность всех ресурсов и условий осуществления ВЭД государства, определяется наличием природных ресурсов, созданным производственным и научно- техническим потенциалом, инфраструктурой, социальной сферой.

14. Водный кадастр – это: систематизированный свод сведений о водных ресурсах страны.

15. Водоемкость ВВП отражает: эффективность использования водных ресурсов, который позволяет сопоставить объем затраченной воды с результатами хозяйственной деятельности: W= R1+R2/V где w- водоемкость (м3), R1- годовое потребление свежей воды, V- стоимость годового валового продукта, R2- годовой объем оборотного водоснабжения.

16. Возможность сохранения и функционирования природных систем, рационального использования всех компонентов биосферы в интересах человека характеризует: экологический потенциал.

17. Выделите несколько качественных характеристик научных кадров: исследователи, квалификационный уровень (доктора, кандидаты наук).

18. Высшей государственной научной организацией РБ, осуществляющей организацию, проведение и координацию фундаментальных и прикладных научных исследований и разработок является: Национальная академия наук РБ.

19. Выявите понятие, не соответствующее следующему высказыванию: «К экономически активному населению относят – соответствует часть жителей страны предоставляющих свой труд для производства товаров и услуг- это занятое население и безработные, зарегистрированные в органах государственной службы занятости.

20. Границы трудоспособного возраста - это: в каждом государстве определяется национальным законодательством в зависимости от продолжительности жизни, природно - климатических и социально- экономических условий страны.

21. Для анализа и оценки производственного потенциала не используется показатель (индикатор): используют качественный и количественный (количество предприятий занятых в производстве, численность работающих на этих производствах, объем производства товаров и услуг ВВП, основные средства, качество товаров и услуг, технологический уровень производства, ресурсоемкость производства, характеристика системы управления).

22. Для количественной оценки природно-ресурсного потенциала применяются показатели: бальная система, стоимостные показатели и абсолютные энергетические потенциалы.

23. Для определения качества поверхностных вод РБ: определяется химический состав воды.

24. Для оценки производственного потенциала используют показатели: качественный и количественный.

25. Завершите фразу: «Экстенсивный тип экономического роста – это: тип экономического роста, который основан на вовлечении в производство дополнительных ресурсов при сохраняющихся уровне технологий и качества самих ресурсов.

26. Закончите фразу: «Обеспечение режима воспроизводства населения, характеризуемого ростом населения, сознательно регулируемой рождаемостью, снижающейся смертностью и повышающейся продолжительностью жизни  это: демографическая политика.

27. Закончите фразу: «Совокупность ресурсов и условий осуществления научных исследований (фундаментальных и ориентированных фундаментальных)  это определение научного потенциала.
28. Земельные ресурсы – это: часть земельного фона страны, которая пригодна для хозяйственного использования.

29. Инвестиционная политика представляет: собой совокупность целей и задач, направлений и приоритетов, систему мер по реализации стратегии социально-экономического развития и определяет объем, структуру и направления использования инвестиций в экономике страны.
30. Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) представляет собой: среднюю арифметическую из трех индикаторов уровня жизни- индекса ожидаемой продолжительности жизни при рождении, индекса уровня образования населения и индекса реального среднедушевого ВВП, рассчитанного с учетом паритета покупательской способности.

31. Инновационный потенциал - это совокупность ресурсов и условий: обеспечения практического освоения результатов научных исследований и разработок, повышающих эффективность способов и средств осуществления конкретных процессов, в т.ч. освоения в производстве новой продукции и технологий.

32. Интенсивность и эффективность использования потенциала оцениваются в мировой практике: -долей новой продукции в общем объеме производства промышленной продукции; -развитием и обновлением технологий; -внешнеторговым обменом продукцией высокой и средневысокой наукоемкости (долей в экспорте); -участием предприятий в технологическом обмене и их долей на рынках инновационной продукции; - участием предприятий в финансово-промышленных группах.

33. К государственным регуляторам прямого воздействия относят: государственный заказ, квоты, лицензии, прямое бюджетное финансирование.

34. К инновациям относят (назовите несколько направлений): уровень научно-технических разработок, состояние и мощность опытно-экспериментальной базы, наличие резервных производственных площадей для освоения опытных образцов, уровень технической базы.

35. К интенсивному типу экономического роста относят: рост производства на базе использования новых технологий, улучшения качества ресурсов, совершенствования организации производства и труда, повышения квалификации работающих.

36. К макропараметрам научного потенциала относятся показатели: наукоемкости ВВП, среднегодовая численность работников отрасли, наука и научное обслуживание, их доля в общей численности занятых в народном хозяйстве, количество научных организаций.

37. К научным организациям, представляющим относительно обособленные элементы в научной системе, относят (выделите несколько): академическая, вузовская и отраслевая наука (ранее выделялась заводская).

38. К органам государственного управления, обеспечивающим проведение научно-технической политики, относят: государственный комитет по науке и технологиям (ГКПНТ), Национальная академия наук РБ (НАН), Высшая аттестационная комиссия (ВАК).

39. К особо охраняемым природным территориям принадлежат: памятники садово- паркового искусства, ботанические реликвии, геологический памятники природы, ценные насаждения, редкие и вековые деревья, отдельные виды животных и растений, занесенных в Красную книгу.

40. К трудовым ресурсам относится: население трудоспособного возраста (за исключением инвалидов 1 и 2 групп и неработающих лиц, получающих пенсию по возрасту на льготных условиях), а также лица старше и младше трудоспособного возраста занятые в экономике.

41. К уровням функционирования и управления национальной экономики относят: макроуровень (экономика в целом), мезоуровень- отрасли, регионы; микроуровень (предприятия, организации и первичного производственного звена).

42. Как по уровням функционирования и управления подразделяется Национальная экономика? макроуровень (экономика в целом), мезоуровень- отрасли, регионы; микроуровень (предприятия, организации и первичного производственного звена.

43. Какие из перечисленных стадий включаются в НТП: комиссионная реализация, практическая эксплуатация, серийный выпуск, опытный образец, прикладное исследование.

44. Какие льготы предусматриваются для инвесторов в СЭЗ: налоговые.

45. Какие показатели характеризуют эффективность НТП:
*разработка и широкое использование принципиально новых машин и систем машин, работающих в автоматическом режиме;
*создание и развитие качественно новых технологий производства;
*открытие и использование новых видов и источников энергии;
*создание и широкое использование новых видов материалов с заранее заданными свойствами;
*широкое развитие автоматизации производственных процессов на базе использования станков с числовым программным управлением, автоматических линий, промышленных роботов, гибких производственных систем;
*внедрение новых форм организации труда и производства.

46. Какие СЭЗ можно выделить (назовите несколько): 6 (Брест, Гомель- ратон, Витебск, Могилев, Гродноинвест.

47. Какой ресурс не относится к природно-ресурсному потенциалу: Земельные, водные, лесные, минерально-сырьевые и др.

48. Коэффициенты рождаемости, смертности рассчитываются в следующих единицах измерения: коэффициент рождаемости норма 2,5 человека на одну женщину.

49. Критериями целесообразности инвестирования в производственную сферу является (выделите несколько направлений): модернизация производств с высокими наукоемкими и ресурсосберегающими технологиями экспортной и импортозамещающей направленности; повышение качества и конкурентоспособности продукции; увеличение объемов производства и расширение ассортимента продуктов питания; совершенствование технологий и создание новых производств по выпуску отечественных медпрепаратов; развитие современных сетей связи и т.д.

50. Максимально возможная способность национальной экономики производить товары и услуги в соответствии с запросами внутреннего и внешних рынков  это определение совокупность экономического потенциала.

51. Микроэкономика исследует следующие процессы (назовите несколько) спрос и предложение рынка товаров, ресурсов, взаимодействующих домашних хозяйств и фирм.

52. Минерально-сырьевые ресурсы – это природные вещества минерального происхождения, используемые для получения энергии, сырья и материалов.

53. Модель экономики какой страны демонстрирует значение социокультурного и конфессиональных факторов японская.

54. На макроуровне совокупный экономический потенциал это: максимально возможная способность национальной экономики производить товары и услуги в соответствии с запросами внутреннего и внешнего рынков.

55. Научно-технический потенциал - это совокупность ресурсов и условий: осуществления прикладных научных исследований и разработок, включая опытно- конструкторские и опытно- технологические работы.

56. Научно-технический потенциал включает: опытно- конструкторские и опытно- технологические работы.

57. Научные организации распределяются по основным сферам, представляющим относительно обособленные элементы в научной системе: академическую, вузовскую и отраслевую.
58. Научный и научно-технический потенциалы реализуются в научно-инновационной деятельности, результатами которой в области исследований и разработок (ИР) являются: новые материалы, продукты, устройства, технологические процессы, системы и методы.

59. Научный потенциал - это совокупность ресурсов и условий: осуществления научных исследований (фундаментальных и ориентированных фундаментальных).

60. Национальная экономика - это ….: хозяйственная система страны, отвечающая принципам суверенности, целостности, социальности, национальной ориентации.

61. Национальная экономика состоит из следующих структур: промышленный комплекс, АПК, строительный комплекс, транспортный и связь, комплекс социально- культурных отраслей, социально- потребительский комплекс.

62. Нормативы, которые используются для оценки качества воздушной среды  это: ИЗА- комплексный индекс загрязнения атмосферы- считается высоким, если в среднем концентрация примесей в воздухе превышает 7 единиц.

63. Определите по понятиям, о чем идет речь: «Креативное ядро инновационной системы страны, характеризуется следующими параметрами  объемом и структурой исследований и разработок; финансовым обеспечением; научно-информационными ресурсами и др.: о научном и научно- техническом потенциале.

64. Организацию и координацию научных исследований и научно-технической деятельности в отраслях, планирование и подготовку кадров высшей квалификации в РБ курирует: ВАК (высшая аттестационная комиссия).

65. Основными секторами экономики в СНС являются: 1 Нефинансовые корпоративные и квазикорпоративные предприятия, 2 Финансовые учреждения, 3 Государственное управление, 4 частные некоммерческие учреждения, 5 домашние хозяйства.

66. Основными целями промышленной политики в переходный период являются: снижение доли и масштабов энерго- и материалоемких производств, замене неэффективных производств новыми, основанными на высоких технологиях и новых материалах.

67. Отношение лесопокрытой площади к общей площади, выраженной в процентах, характеризует: лесистость.

68. Охрану прав на объекты интеллектуальной собственности в РБ осуществляет: Государственный комитет по науке и технологиям.

69. Первичный уровень иерархии национальной экономики образует: микроуровень (предприятия и организации первичного производственного звена).

70. Платежный баланс характеризует: внешнеэкономические операции, которые совершаются между резидентами и нерезидентами РБ с товарами, услугами, доходами, а также финансовыми требованиями и обязательствами.

71. Под природно-ресурсным потенциалом понимается: совокупность природных ресурсов данной территории, природных условий, явлений и процессов, которые используются или могут быть вовлечены в хозяйственную деятельность при данных технических и социально- экономических возможностях.
72. Показателем эффективности функционирования экологического потенциала является экологическая емкость (Iэк), которая рассчитывается по формуле: Iэк=N/ВВП N- экономически чистая продукция, ВВП- общий объем данного вида.

73. Показателем эффективности функционирования экологического потенциала является коэффиц. удельных загрязнений (Iz), который рассчитывается по формуле: Z/ВВП Z- выбросы, отходы.

74. Показатели, характеризующие динамику экономического роста – это: производство ВВП на душу населения, уровень антропогенной нагрузки.

75. Показателями внешнеэкономического потенциала являются: объем производства ВВП на душу населения, удельный вес экспорта товаров и услуг в ВВП, доля экспорта промышленных товаров общем объеме экспорта, платежный баланс страны.

76. Показателями информационно-технологического потенциала выступают: число телефонных линий на 100 жителей, число хостов (компьютеров, подключенных к интернету) на 10 тыс жителей, число ПК на 100 жителей, % использования нелицензионного ПО, % компьютеров, подключенных к интернету, количество абонентов мобильной связи, средняя месячная стоимость 20-ти часового подключения в интернет.

77. Показателями оценки совокупного экономического потенциала выступают: Численность населения, его половозрастная структура, естественное и механическое движение населения; трудовые ресурсы, их структура, обеспеченность рабочей силой и квалифицированными кадрами в соответствии с требованиями научно-технического прогресса и рыночной экономики; индекс развития человеческого потенциала; стоимость и структура основных производственных фондов; ВВП, ВНП; объемы роста выпуска продукции; уровень потребления благ и услуг на душу населения; наличие запасов и уровень использования минерально- сырьевых, топливно- энергетических и др. ресурсов; экологическая емкость экосистем и уровень загрязнения окружающей среды.

78. Показателями эффективности функционирования экологического потенциала являются коэффициенты: Iэк- экологическая емкость, Iz- коэффициент удельных загрязнений.

79. Полезные ископаемые относятся: к природно-ресурсному потенциалу.

80. Полезными ископаемыми называются: калийные и каменные соли, нефть, торф, строительные материалы и сырье для их производства, подземные пресные и минеральные воды.

81. Попенная плата  это платежи, которые относятся к категории неналоговых доходов.

82. Природно-ресурсный потенциал включает (назовите несколько элементов): земельные, водные, лесные, минерально- сырьевые и др.

83. Продолжите фразу: «Естественный прирост населения определяется как разность между родившимися и умершими за год.

84. Продолжите фразу: «Инновационность экономики  это способность и стремление предприятий к постоянному поиску и использованию на практике результатов и новых концепций, идей и изобретений.

85. Продолжите фразу: «Под совокупным экономическим потенциалом понимается: максимально возможная способность национальной экономики производить товары и услуги в соответствии с запросами внутреннего и внешнего рынков.
86. Производственный потенциал - это совокупность всех видов ресурсов и условий: осуществления общественного производства или производства товаров и услуг, реальный объем продукции (ВВП), который экономика в состоянии произвести при полном использовании имеющихся у него ресурсов.

87. Результатами научного и научно-технического потенциалов в области фундаментальных исследований (ФИ) являются: новые знания (гипотезы, теории, методы).

88. Результатами научного и научно-технического потенциалов в области прикладных исследований (ПИ) являются:
Достижение в области автомобиле- и тракторостроения, микроэлектроники, создания искусственных алмазов, городского транспорта, техники для ликвидации чрезвычайных ситуаций, современных телевизоров, медицинской техники, лекарственных препаратов, сенсорной техники и др.

89. Рекреационные ресурсы – это часть природных и культурных ресурсов, обеспечивающих: удовлетворение потребностей населения в отдыхе и туризме.

90. Свободные экономические зоны (СЭЗ) позволяют активно формировать экономику открытого типа, за счет: привлечения иностранных инвестиций и прогрессивных технологий, а также экспорта производимой продукции.

91. Свод систематизированных сведений о природных ресурсах, их качестве, применении и использовании содержится: в кадастре природных ресурсов.

92. Сводный баланс трудовых ресурсов характеризует: информацию о среднегодовой численности занятых в экономике и ее отрасли.

93. Система национальных счетов возникла:40-е гг 20 века в Западных странах в результате интеграции 2-х направлений исследований: 1. Работ в области статистики, 2 анализа экономического цикла.

94. Совокупность научно-технических кадров, материальных, финансовых, информационных ресурсов, необходимых для создания и реализации достижений НТП в экономику – это определение: научный и научно- технический потенциал.

95. Содержание СНС охватывает: в узком смысле- счета, которые выявляют основные показатели экономического развития (ВВП, НД и их компоненты); в широком смысле- система макроэкономических расчетов, включающих также запасы ресурсов, межотраслевой баланс, платежный баланс и др. Приняты следующие группы счетов: для секторов экономики, отраслевой экономики, отдельных экономических операций, экономики в целом, или консолидированные счета.

96. Составляющими информационно-технологического потенциала являются: информационные ресурсы, методы обеспечения их накопления, сохранности и эффективного использования; информационно- компьютерные и телекоммуникационные технологии; автоматизированные информационные системы и механизмы предоставления услуг на их основе; информационно- телекоммуникационная инфраструктура данных; информационная индустрия, в т.ч. индустрия средств информации, телекоммуникации и связи; вычислительный комплекс как технический базис информационной индустрии, включая программное (ОС, СП) и аппаратное обеспечение (архитектуру, компьютеров, элементную базу вычислительной техники); система компьютерного образования и подготовки кадров; система государственного управления информацией и регулирования рынка информационных технологий, продуктов и услуг.

97. Составляющими производственного потенциала являются: совокупность производственных мощностей отраслей и межотраслевых комплексов; материально- техническая и технологическая база производства; действующий кадровый потенциал; объем других вовлеченных в производство ресурсов и их запасы; производственная инфраструктура; система организации управления, институционально- правовая база регулирования производства.

98. Составляющими совокупного экономического потенциала Беларуси являются: природно- ресурсный потенциал, демографический и трудовой, научный, научно- технический и инновационный, информационно-технологический, производственный, инвестиционный, внешнеэкономический, экологический.

99. Социально-экономическое явление, выражающееся в неспособности определенной части трудоспособного населения реализовывать свой трудовой потенциал, называется безработица.

100. Специфика эколого-экономического планирования в Беларуси заключается: необходимо учитывать все те экологические проблемы, которые накопились в стране во второй половине 20в.

101. Способность и стремление предприятий к постоянному поиску и использованию на практике результатов исследования и разработок, новых концепций, идей, изобретений  это определение инновационность экономики.

102. Стратегической целью национальной инновационной системы является: перевод экономики РБ на инновационный путь развития.

103. Тактические задачи формирования национальной инновационной системы решаются: на программно- целевой основе в рамках пятилетних программ и прогнозов социально- экономического развития (СЭР), государственных научно- технических программ (ГНТП).

104. Термин «потенциал» в экономике означает: источники, возможности, средства, запасы, которые могут быть использованы для достижения целей социально- экономического развития.

105. Трудовой потенциал определяется как: количество и качество трудовых ресурсов, их занятостью в экономике.

106. Трудовые ресурсы это: та часть населения, которая благодаря совокупности физических способностей, специальных знаний и опыта может участвовать в процессе воспроизводства, создания материальных и нематериальных благ и услуг.

107. Уровень безработицы определяется отношением: общая численность официально зарегистрированных безработных к численности экономически активного населения (занятые + безработные).

108. Установите соответствие между методами расчета ВВП (ВНП) и их характеристиками: формирование ВВП по источникам доходов, производственный метод, сумма добавленных стоимостей всех производителей товаров и услуг страны. По источнику доходов- отражает первичные доходы, полученные хозяйственными единицами, определяется как разница между ВВП, рассчитанным производственным методом в рыночных ценах одной страны, оплатой труда работников и чистыми налогами на производство и импорт, с другой стороны (это балансовая статья); производственный метод- разность между выпуском товаров и услуг в целом по стране и промежуточным потреблением или как сумму добавленных стоимостей, создаваемых в отраслях экономики.

109. Установите соответствие между определениями и соответствующими понятиями: инвестиции; инвестиционная; инвестиционная, политика. Инвестиционная политика - система мер, направленных на установление структуры и масштабов инвестиций, направлений их использования и источников получения в сферах и отраслях экономики.

110. Установите соответствие между понятиями и их определениями: экономически активное население; занятость; структура занятости; безработные. Экономически активное население- часть жителей страны, предоставляющих свой труд для производства товаров и услуг. Занятые лица- работающие на предприятиях и в организациях всех форм собственности, включая субъекты малого предпринимательства, в фермерских хозяйствах, занятые предпринимательской деятельностью и самозанятое население. Безработные- люди, которые не заняты, но активно ищут работу.

111. Установите соответствие между секторами и анализом отраслей экономики в СНС: первичный, вторичный, третичный. Первичные- отрасли, связанные с производством, добычей и потреблением естественных ресурсов; вторичные- отрасли обрабатывающей промышленности; третичные- отрасли, производящие транспортные услуги, коммунальное хозяйство, строительство, торговля, оборона, государственное управление.

112. Установите соответствие между событиями и их датами: 1953 г., 90е гг. XX века, 1956 г., 1968 г.. 1953- рекомендации ООН по учету в рамках счетов СНС 1956- издан «Ежегодник по статистике национальных счетов» 1968- усовершенствовали СНС Европейского сообщества 90-е годы РБ перешла на СНС.

113. Установите соответствие между терминами и их определениями: внешнеэкономические связи, внешнеэкономическая деятельность, объем внешней торговли, внешняя торговля. Объем внешней торговли- объем экспорта и импорта.

114. Установите соответствие показателей видам ресурсов: атмосферный воздух; водные ресурсы; земельные ресурсы; лесные ресурсы; минерально-сырьевые ресурсы. Оценка уровня загрязнения воздуха, водоемкость, структура с/х угодий, лесистость территории, запасы минерально-сырьевых ресурсов.

115. Установите соответствие функциональных экономических зон для освоения и производства новой техники их определениям: технопарк, технополис, инкубатор.

116. Характерными чертами и условиями национальной экономики являются (назовите несколько): суверенитет нации и государства; территориальная целостность; единство экономического пространства и юридической среды; общность характера хозяйственных институтов, включая институт собственности; наличие единого платежного средства; целостность финансовой системы; развитость внутреннего рынка и стабильность внешнеэкономических и геополитических отношений; эффективные гарантии независимого распоряжения и приумножения национального богатства в интересах нации.

117. Численность населения Республики Беларусь на конец 2007 г. составила: 9,664,1 тыс. чел.
118. Что собой представляет национальная экономика в институциональном плане? Совокупность институтов рынка и сегментов национального рынка: рынка факторов производства, рынка товаров и услуг, валютного рынка, фондового рынка, рынка объектов интеллектуальной собственности, рынка жилья и др.

119. Что собой представляет национальная экономика в структурном плане? Промышленный комплекс, АПК, строительный комплекс, транспорт и связь, комплекс социально- культурных отраслей, социально- потребительский комплекс.

120. Что собой представляет национальная экономика в организационном плане? Организация, учреждения, предприятия, производство, отраслей, регионов, их взаимосвязей и отношений.
121. Что собой представляет национальная экономика в функциональном плане? природно-ресурсного, демографического и трудового, научного и инновационного, производственного, экологического.

122. Что является предметом изучения курса «Национальная экономика Беларуси»: социально- экономические процессы воспроизводства, закономерности функционирования и развития хозяйственной системы, ее структурно- функциональных элементов, потенциалов и механизмов.

123. Экологически чистую продукцию (прошедшую экологическую сертификацию) (N) можно найти по формуле: N=Lэк*ВВП, где Lэк- показатель экологической емкости.

124. Экологический аспект устойчивого развития предполагает (назовите несколько): охрану окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов, сохранение биологического разнообразия, экологически безопасное применение высоких технологий, химических веществ с учетом решения социально-экономических проблем.

125. Экономический потенциал зависит (назовите несколько факторов): объемов ресурсов и производственных возможностей, степени их использования.

126. Экономический потенциал зависит от: объемов ресурсов и производственных возможностей, степени их использования.

127. Экономическим показателем внешнеэкономического потенциала не является: является объем производства ВВП, удельный вес экспорта товаров и услуг ВВП, доля экспорта промышленных товаров в общем объеме экспорта, платежный баланс страны.

128. В зависимости от изменения объемов благ и услуг различают следующие виды воспроизводства (назовите несколько): убывающее (снижение объемов выпусков); простое (объем и качество остаются неизменными); расширенное (рост, прирост и качество возрастает).

129. В практике прогнозирования ВВП (ВНП) используются методы: производственный, распределительный, конечного использования, балансовый, а также экономико- математическое моделирование.

130. В состав метода конечного использования ВВП входит: лежит уравнение Кейиса Y=C+G+I+Xп, где C-потребление домашних хозяйств, G-потребление государственных учреждений, I-инвестиции, Хп-чистый экспорт.

131. В функции Министерства здравоохранения Республики Беларусь входит: руководит всеми подведомственными ему медицинскими, санитарно- эпидемиологическими, фармацевтическими и другими учреждениями, а также осуществляет методическое руководство медицинскими учреждениями других ведомств и общественных организаций, выдает лицензии и контролирует деятельность частных медицинских учреждений и врачей.

132. ВВП по производственному методу, распределительным методом рассчитываются как: производственный метод (сумма добавленной стоимости путем вычета из прогнозируемого валового выпуска промежуточного потребления); распределительный метод (сумма доходов всех предприятий: сумма первичных доходов (з/п, прибыль), сумма перераспределенных доходов (проценты по вкладам, доходы от облигаций, дивиденты, поступления по соцстрахованию), амортизационные отчисления на реновацию основных производственных и непроизводственных фондов).

133. Ведущее звено в системе управления культурой занимает: Мин.культуры РБ.

134. Ведущие позиции в управлении социальным обслуживанием занимает: Мин. Труда и социальной защиты.

135. Воспроизводство бывает следующих видов: убывающее (снижение объемов выпусков), простое (объем и качество остаются неизменными), расширенное (рост, прирост и качество возрастает).

136. Выделите виды социального обслуживания: социальный уход, социальная реабилитация, социальный приют.

137. Выделяют следующие типы экономического роста: экстенсивный и интенсивный.

138. Завершите фразу: «К коммунальному хозяйству относится (выберите несколько вариантов): водоснабжение, теплоснабжение, газоснабжение, электроснабжение, уборка и благоустройство территорий населенных пунктов, содержание дорожно- мостового хозяйства, озеленение, вывоз и утилизация мусора, канализация всего более 300 видов деятельности.

139. Завершите фразу: «К учреждениям культуры относят (выберите несколько вариантов): театры, муз. учреждения, цирки, учебные заведения, библиотеки, музеи, киностудии, дворец Республики, клубы, министерства и др. республиканские органы гос. управления.

140. Завершите фразу: «Отображение системой индикаторов верхнего уровня дерева целей; соподчиненность построения системы индикаторов; согласованность ключевых индикаторов с международными индикаторами – это принципы: основы разработки индикаторов.

141. Завершите фразу: «Экстенсивный тип экономического роста – это: тип, который основан на вовлечении в производство дополнительных ресурсов при сохраняющемся уровне технологии и качестве самих ресурсов.

142. Закончите фразу: «Полное развитие способностей и интеллектуально-творческого потенциала личность с целью удовлетворения потребностей общества и государства в специалистах высокой квалификации призвано высшее образование.

143. Здравоохранение характеризуется следующими показателями: число больничных учреждений, число больничных коек, число амбулаторно- поликлинических учреждений, мощность (число посещений в смену) амбулаторно- поликлинических учреждений.

144. Индекс развития человеческого потенциала рассчитывается на базе следующих показателей: средняя арифметическая из трех важнейших индикаторов уровня жизни- индекса ожидаемой продолжительности жизни при рождении, индекса уровня образования населения и индекса реального среднедушевого ВВП, рассчитанного с учетом паритета покупательской способности ППС.

145. Интенсивный тип экономического роста определяется: ростом производства на базе использования новых технологий, улучшения качества ресурсов, совершенствования организации производства и труда, повышения квалификации работающих.

146. Исключите понятие, которое не соответствует следующему высказыванию: «Специфика сферы услуг состоит в том, что – здесь блага производятся и потребляются а одно и то же время. – соответствует высказыванию.

147. Исключите понятие, которое не соответствует следующему высказыванию: «При расчете подготовки специалистов с высшим и средним специальным образованием разрабатываются следующие показатели – Разрабатываются: прием в высшие и средние специальные учебные заведения; выпуск специалистов по группам специальностей, видам обучения и вузам.

148. Исключите понятие, которое не соответствует следующему высказыванию: «В Беларуси в систему средних специальных учебных учреждений включают: соответствует высказыванию- техникумы (училища), колледжи, высшие колледжи, высшие профессиональные училища и профессионально- технические колледжи.

149. К внутренним, внешним факторам экономического роста относят (назовите несколько): человеческий капитал, природно- ресурсный фактор, инновационный, инвестиции, емкость внутреннего и внешнего рынков сбыта продукции, институциональная среда, международное разделение труда, процессы глобализации, политические факторы.

150. К основным факторам экономического роста относятся: внутренний и внешний (человеческий капитал, природно- ресурсный фактор, инновационный, инвестиции, емкость внутреннего и внешнего рынков сбыта продукции, институциональная среда, международное разделение труда, процессы глобализации, политические факторы).

151. К факторам, сдерживающим экономический рост в РБ, относятся: ограниченность собственной сырьевой и топливно- энергетической базы, высокая ресурсоемкость экономики, ее сильная зависимость от поставок сырья, материалов, топлива и комплектующих изделий из России и др. стран СНГ, а так же не развитость рыночной инфраструктуры.

152. К человеческому капиталу относят: врожденные способности и талант, накопление знаний, умений, опыта, образования, квалификации, информации, физического и психологического здоровья, духовного богатства, всесторонней мобильности.

153. Какие из перечисленных министерств не выполняют непосредственно социальные функции: выполняют-Министерства образования, здравоохранения, физкультуры и спорта, культуры и искусства, соц.обслуживания.

154. Какие отрасли национальной экономики не включаются в производство услуг (назовите несколько): промышленность, сельское хозяйство, строительство, лесное хозяйство.

155. Какие показатели не используются при прогнозировании и планировании развития общеобразовательных школ:
156. Какие показатели не учитываются при определении направлений развития здравоохранения:

157. Какие факторы НЕ являются ресурсами экономического роста: внешние (международное разделение труда, процессы глобализации), политические факторы (организация политико- экономических союзов, блоков различных стран).

158. Какими принципами руководствуются при организации деятельности предприятий социально-культурной сферы: на основе принципа совокупности … направлений, призванных решать …
159. Какое из перечисленных министерств выполняет следующие задачи: обеспечивает подготовку спортсменов и национальных команд по видам спорта; организовывает проведение спортивных и туристических мероприятий, спортивных и туристских лотерей Министерство спорта и туризма.

160. Модели, используемые в мировой практике при прогнозировании экспорта и импорта продукции, - это модели: трендовые модели, функции экспорта, импорта, модель межотраслевого баланса.
161. Наиболее массовым видом медицинского обслуживания населения является: амбулаторно- поликлинических помощь.

162. Общесистемными индикаторами устойчивого экономического развития являются: Интегральный показатель устойчивого развития, базирующийся на индексе развития человеческого потенциала, производство ВВП на душу населения, уровень антропогенной нагрузки на окружающую среду.

163. Объективными факторами, сдерживающими экономический рост в Беларуси, являются (назовите несколько): ограниченность собственной сырьевой и топливно- энергетической базы, высокая ресурсоемкость экономики, ее сильная зависимость от поставок сырья, материалов, топлива и комплектующих изделий и России и др. стран СНГ, а так же не развитость рыночной инфраструктуры.

164. Определите по следующим особенностям, о какой отрасли экономики идет речь: «Наиболее массовым видом обслуживания населения является амбулаторно-поликлиническая помощь; показатели характеризуют обеспеченность медицинской помощью; удовлетворяет потребности населения в лечебно-профилактической помощи – здравоохранение.

165. Основные макроэкономические цели – это: обеспечение эффективности и конкурентоспособности национальной экономики, рост благосостояния народа, поддержание прогрессивных пропорций воспроизводства, отраслевой, технологической, региональной структур экономики.
166. Основные показатели, используемые при моделировании экономического роста, - это: Y-национальный доход (ВВП), C- потребление, I- инвестиции, L- объем трудовых ресурсов, K-капитал (основные фонды).

167. Основным источником финансирования учреждений образования является: государственный бюджет.
168. Основными элементами процесса воспроизводства выступают (назовите несколько): воспроизводство материальных благ; воспроизводство основных факторов производства включая рабочую силу и каптал; воспроизводство среды обитания человека; воспроизводство производственных отношений, связанных с выпуском благ и услуг.

169. Основополагающее уравнение Кейнса, являющееся основой методологии прогнозирования и планирования, имеет вид: Y=C+G+I+Xп, где C-потребление домашних хозяйств, G-потребление государственных учреждений, I-инвестиции, Хп-чистый экспорт.

170. Особенностью функционирования социально-потребительского комплекса является: то, что доведение до населения товаров и услуг осуществляется через субъекты хозяйствования (предприятия, организации, фирмы и др).

171. Отличие понятия «экономический рост» от «экономического развития» заключается: экономический рост- процесс, который характеризуется увеличением массы создаваемых благ и услуг. сопровождается расширением потребления ресурсов всех видов и выражается в приростных величинах (продукции, доходов, выработки). Конечная цель экономического развития не экономический рост сам по себе, темпы и размеры накопления, а человек, обеспечение его материальных и духовных потребностей.
172. Первой ступенью системы образования Беларуси является: дошкольное образование.

173. По каким структурным подразделениям НЕ проводится анализ функционирования здравоохранения: Проводится: поликлиники, здравпункты на предприятиях, женские консультации, центры гигиены и эпидемиологии, родильные дома, санатории, аптеки и т.д.

174. Показатели, характеризующие динамику экономического роста – это: : Y-национальный доход (ВВП), C- потребление, I- инвестиции, L- объем трудовых ресурсов, K-капитал (основные фонды).

175. Показателями эффективности, характеризующими качество экономического роста, выступают: Среди важнейших показателей эффективности, характеризующих качество экономического роста, следует выделить материало- и энергоемкость, фондоотдачу, производительность труда. Для сравнения экономического роста в международном масштабе используется величина ВНП на душу населения и темпы роста этого показателя.На макроуровне базой для расчета показателей эффективности производства является ВВП, на микроуровне - выпуск продукции в стоимостном выражении.

176. Потребление домашних хозяйств, потребление государственных учреждений, инвестиции, чистый экспорт входит в состав: ВВП (национальный доход).

177. Продолжите фразу: «Активное динамическое наблюдение за состоянием здоровья населения, постановка определенных контингентов населения на учет  это определение: диспансеризация.

178. Продолжите фразу: «Воздействие хозяйственной деятельности человека на экосистему характеризует: уровень антропогенной нагрузки.

179. Продолжите фразу: «Жилищное хозяйство занимается: строительство и реконструкцией жилья, сооружений, элементов инженерной инфраструктуры, управлением жилищным фондом, его содержанием, ремонтом.

180. Продолжите фразу: «Образование обеспечивает: интеллектуальное, культурное и духовно-нравственное развитие личности.

181. Продолжите фразу: «Сохранение целостности экономики как единого экономического комплекса, интегрирование в мировое хозяйство, признание стандартов мирового рынка предполагает Открытую экономику.

182. Продолжите фразу: «Сфера социальной деятельности, направленная на укрепление здоровья, развитие физических способностей человека  это определение: физической культуры.

183. Процент охвата детей дошкольными учреждениями  это основной показатель, характеризующий уровень развития: дошкольного образования.

184. Расходы на приобретение потребительских товаров и услуг во всех торговых предприятиях, на рынках, предприятиях бытового обслуживания и жилищно-коммунального хозяйства и др. включает: Расходы на конечное потребление домашних хозяйств.

185. Региональный социально-экономический комплекс  это: сложная динамично развивающаяся система, представляющая собой совокупность множества объектов с набором связей между ними, создающих объективную основу жизнедеятельности внутриреспубликанских регионов.

186. Рост основанный на вовлечении в производство дополнительных ресурсов при сохраняющихся уровне технологии и качестве самих ресурсов это: экстенсивный тип экономического роста.

187. Рост производства на базе использования новых технологий, улучшения качества ресурсов, совершенствования организации производства и труда, повышения квалификации работающих это: интенсивный тип экономического роста.

188. Санатории  это стационарные лечебно- профилактические учреждения, использующие для лечения больных преимущественно природные факторы в сочетании с диетой, физиотерапией, ЛФК при соблюдении установленного режима лечения и отдыха.

189. Система образования включает следующие ступени образования: дошкольное, общее среднее, профессионально- техническое, среднее специальное, высшее и послевузовское.

190. Систему управления бытовым обслуживанием населения образуют: бел. гос. объединение организаций бытового обслуживания населения ГО «Белбыт» и управления бытового обслуживания облисполкомов и Минского горисполкома.

191. Совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человеческим обществом и характеризующих определённый уровень его развития – это определение КУЛЬТУРЫ.

192. Современная модель общеобразовательной школы включает: начальное образование, базовое образование, полное среднее образование.

193. Социальнокультурный комплекс  это: совокупность видов деятельности, назначение которых является оказание населению социально значимых услуг: образование, культуры, здравоохранения, физической культуры и спорта, социального обслуживания и др.

194. Спорт  это: составная часть физической культуры, а также средство и метод физического воспитания, система организации и проведения соревнований по различным комплексам физических учреждений и подготовительных учебно– тренировочных занятий.

195. Спрогнозировать объемы экспорта-импорта на основе экстраполяции тенденций или на основе количественной характеристики зависимости объемов внешней торговли от ряда причин позволяют: трудовые модели функций экспорта и импорта рынка.

196. Структура национальной экономики делится: промышленность, АПК, военно- промышленный комплекс, топливно- энергетический комплекс, строительный комплекс и др.

197. Территориально-хозяйственный комплекс  это: основа внутриреспубликанских экономических районов, образующихся в процессе социально- экономического развития. Это совокупность предприятий и сооружений на определенной территории, экономически связанных между собой использованием общерегиональных природных и экономических условий и ресурсов.

198. Уровень антропогенной нагрузки рассчитывается как отношение: УАН – это степень прямого или косвенного воздействия человека и его хозяйствования на окружающую природу или на отдельные ее экологические компоненты и элементы.

199. Установите соответствие между отраслями и решаемыми ими задачами: образование, культура, здравоохранение. образование- осуществляет образовательную деятельность; здравоохранение- сохранять и укреплять здоровье людей, профилактика и лечение заболеваний.
200. Установите соответствие между предприятиями ЖКХ и услугами, которые они оказывают: дорожно-мостовое хозяйство; водопровод, канализация, вывоз мусора; электростанции, электросети, котельные; метрополитен, автобусные парки. коммунальное хозяйство.

201. Установите соответствие между элементами воспроизводства и их характеристиками: воспроизводство рабочей силы в узком смысле; воспроизводство среды обитания человека; воспроизводство рабочей силы в широком смысле. воспроизводство рабочей силы в узком смысле- восстановление способности к труду конкретных работников. В широком- смена поколений работников, появление новой рабочей силы. Воспроизводство среды обитания- при росте объемов производства необходимо обеспечить рациональное использование невозобновляемых природных ресурсов, восстановление, сохранение окружающей среды для нынешнего и будущего поколений.

202. Установите соответствие уравнений экономическим теориям: C + G + I + (E  M); MV = PQ, c + m + v .

203. Факторами, определяющими экономический рост, являются: внутренний и внешний (человеческий капитал, природно- ресурсный фактор, инновационный, инвестиции, емкость внутреннего и внешнего рынков сбыта продукции, институциональная среда, международное разделение труда, процессы глобализации, политические факторы).

204. Целью использования межотраслевого баланса является:
*характеристика воспроизводственных процессов в экономике по материально-вещественному составу в детальном отраслевом разрезе;
*отражение процесса производства и распределения продукции, созданной в сфере материального производства и услуг;
*детализация счетов товаров и услуг, производства, образования доходов и операций с капиталом на уровне отраслевых групп продуктов и услуг;
выявление роли факторов производства и их эффективное использование для экономического развития.
Межотраслевой баланс характеризует связи между выпуском продукции в одной отрасли и затратами, расходованием продукции всех участвующих отраслей, необходимым для обеспечения этого выпуска.

205. Экономический регион – это: территориально целостная часть государства, которая определяет свою совокупность отраслей и производства на определенной территории, имеет соответствующую производственную специализацию, тесные внутренние социально-экономические связи.

206. Экономический рост характеризуется следующими типами развития: экстенсивный и интенсивный.

207. «Точное (сложное) машиностроение», «наукоемкий комплекс машиностроения»  эти обобщающие характеристики используются для следующих отраслей: приборостроительная, радиотехническая, электротехническая, электронная, оптико- механическая.

208. Аграрно-промышленный комплекс  это: совокупность отраслей национальной экономики, осуществляющих производство и переработку сельскохозяйственного сырья, насыщение рынка продовольствием и обеспечивающих экспорт продовольствия и сырья.

209. В каких случаях продукция строительного комплекса считается завершенной: Под строительной продукцией понимают полностью законченные строительством здания, сооружения, их комплексы, сданные заказчику для эксплуатации.

210. В машиностроительный комплекс входит: машиностроительная и металлообрабатывающая отрасли.

211. В Республике Беларусь по социально-культурному комплексу наибольший удельный вес составляют расходы бюджета на: социально- культурные мероприятия.

212. В соответствии с СНС все отрасли делятся на следующие группы: сельскохозяйственный сектор (добыча ископаемых, растениеводство, животноводство, лесное хозяйство, охота, рыболовство); промышленный сектор (обрабатывающая отрасль, строительство и пр. виды деятельности по производству товаров); сектор услуг (все остальные отрасли экономической деятельности).

213. В состав легкой промышленности включается: текстильная промышленность, швейная подотрасль, кожевенно-обувная промышленность.

214. В состав лесного комплекса включают: лесохозяйственный комплекс (лесное хозяйство, лесоохотничье хозяйство, побочное лесопользование) и лесопромышленность (лесная промышленность, деревообрабатывающая промышленность, целлюлозно- бумажная промышленность, лесохимический промышленный комплекс).

215. В состав машиностроения включаются следующие отрасли: транспортное, тракторное, сельскохозяйственное, строительно- дорожное машиностроение, производство технологического оборудования для промышленности и др. группы.

216. В состав топливной промышленности Беларуси включают: нефтедобывающая промышленность, нефтеперерабатывающая промышленность, газовая промышленность, торфяная промышленность.

217. В состав топливно-энергетического комплекса Беларуси НЕ входит: топливная промышленность (нефтедобывающая промышленность, нефтеперерабатывающая промышленность, газовая промышленность, торфяная промышленность) и электроэнергетическая (тепловые электростанции и гидроэлектростанции).

218. В структурном отношении лесопромышленный комплекс включает следующие отрасли  это: лесная, деревообрабатывающая, целлюлозно- бумажная.

219. В структуру национальной экономики включаются следующие звенья (назовите несколько): промышленность, АПК, ВПК, ТЭК, строительный комплекс и др.

220. В чем заключаются конкурентные преимущества промышленности: является ведущей в объеме экспорта страны 90%, и сумме валютных поступлений, формировании бюджета и внебюджетных фондов, осуществлении инновационной деятельности, реализации научно- технических достижений и развитии НТП в РБ.

221. Выделите особенности железнодорожного транспорта: массовость потоков, относительно низкой себестоимостью перевозок на большие расстояния. Бесперебойно работает круглый год, не зависит от капризов погоды, имеет потенциально высокую скорость движения.
222. Главным показателем строительного комплекса является: ввод в действие жилых домов, объемы подрядных работ.

223. Для оценки работы транспорта используют следующие показатели (укажите несколько): объем перевозок (отправлений) грузов, объем перевозок (отправлений) пассажиров, грузооборот, пассажирооборот и др.
224. Добычу ископаемых, растениеводство, животноводство, лесное хозяйство, охоту и рыболовство включает следующий сектор разделения отраслей: сельскохозяйственный сектор.

225. Доминирующими отраслями топливно-энергетического комплекса страны на современном этапе являются: топливная промышленности и электроэнергетика.

226. Завершите фразу: «Процесс создания крупного машинного производства на основе высокопроизводительной техники  это определение процесса ИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ.

227. Завершите фразу: «Транспорт – это: одна из базовых отраслей, которая формирует инфраструктуру экономики и обеспечивает взаимосвязь всех ее элементов.

228. Закономерность, которая наблюдается практически во всех странах мирах, относящихся к разным типам экономики  это: В определенной степени все страны мирового сообщества находятся в переходном состоянии. В развитии современного общества возникают особые - переходные состояния, отличительными чертами которых являются: сосуществование старой и новой систем; борьба элементов отмирающей и нарождающейся экономики; неустойчивость, обусловленная самой трансформацией общества.

229. Закончите фразу: «Разработку приоритетных направлений развития транспорта и государственное регулирование деятельности объединений и организаций транспортного комплекса осуществляет: Министерство транспорта и коммуникаций РБ.

230. Индустриализация  это процесс создания крупного машинного производства на основе высокопроизводительной техники.

231. Исключите понятие, которое не соответствует следующему высказыванию: «Показателями, характеризующими деятельность транспортной отрасли, являются: показатели, которые соответствуют характеризуют место и роль транспорта (доля транспорта в ВВП, структуре инвестиций в основной капитал). Для оценки работы транспорта используется ряд показателей: объем перевозок (отправлений) грузов; объем перевозок (отправлений) пассажиров, грузооборот, пассажирооборот и др.

232. К отраслям животноводство относят: скотоводство, свиноводство и птицеводство.
233. К отраслям растениеводства относят: зерновое хозяйство, выращивание технических культур, картофелеводство, овощеводство.

234. К отраслям экономики, образующим сферу производства товаров, относят: промышленность, сельское хозяйство, строительство. Лесное хозяйство.

235. К отраслям экономики, образующим сферу производства услуг, относят: транспорта и связь, торговля и общественное питание, материально- техническое снабжение и сбыт, ЖКХ и бытовое обслуживание населения, здравоохранение, физическая культура, социальное обеспечение, образование, культура и искусство, наука и научное обслуживание, финансы и кредит, страхование, управление.

236. К почтовой связи в Республике Беларусь относят (назовите несколько): регулярная доставка письменной корреспонденции, периодических изданий, денежных переводов, посылок, бандеролей преимущественно с использованием транспортных средств.

237. К производству строительных материалов относят: Промышленность строительных материалов Беларуси представлена более 1400 предприятиями и производствами, которые выпускают цемент, известь, стеновые, облицовочные и отделочные материалы, сборные железобетонные и бетонные конструкции, кровельные материалы.
238. К транспортному комплексу предъявляются следующие требования: наиболее полное удовлетворение потребностей общества в перевозках грузов и пассажиров; повышение экономически перевозочных процессов; сокращение времени доставки грузов и перевозки пассажиров; обеспечение интенсивности и регулярности перевозок независимо от времени года, погодных условий или других неблагоприятных факторов; повышение уровня комфортности при перевозке пассажиров, обеспечение полной сохранности перевозимых грузов, безопасности движения.

239. Какие из перечисленных отраслей не относят к отраслям, производящим товары? транспорта и связь, торговля и общественное питание, материально- техническое снабжение и сбыт, ЖКХ и бытовое обслуживание населения, здравоохранение, физическая культура, социальное обеспечение, образование, культура и искусство, наука и научное обслуживание, финансы и кредит, страхование, управление.

240. Какие функции не осуществляет транспортный комплекс: ОСУЩЕСТВЛЯЕТ функции: стимулирующую, дистрибутивную, интеграционную, структурообразующую, комплементарную.
241. Какой из видов деятельности не является составляющей социально-потребительского комплекса? Социально-потребительский комплекс ВКЛЮЧАЕТ производство материальных благ и услуг для населения и включает торговлю, общественное питание, бытовое обслуживание населения и жилищно-коммунальное хозяйство.

242. Какой особенностью не обладает транспортный процесс: Характерные особенности:
*Транспортная продукция имеет нематериальный характер.
*Транспортная продукция производится только во время движения транспортного средства с грузом или пассажирами.
* Продукция транспорта воздействует на размеры общественного производства.
*Стоимость транспортной продукции входит в окончательную стоимость перевозимой продукции.

243. Лесной комплекс  это: интегрированная совокупность отраслей и производства, выполняющих функции как по воспроизводству, охране, защите лесов, так и по заготовке древесины, механической, химико- механической и химической переработкам древесного сырья.

244. Машиностроительный комплекс  это: комплекс, который рассматривается как совокупность машиностроительных и металлообрабатывающих отраслей промышленности, а также смежных и вспомогательных производств, проектных, конструкторских, научно- исследовательских организаций.

245. Металлургическая промышленность  это: совокупность связанных между собой отраслей и стадий производственного процесса от добычи сырья до выпуска готовой продукции (черная и цветная металлургия).

246. На данном этапе развития в металлургической промышленности Беларуси отсутствуют: предприятия по добыче руд черных и цветных металлов, а также по выплавке металлов из природной руды.

247. Назовите основное звено агропромышленного комплекса: сельское хозяйство- производит примерно 58% всей продукции.

248. Наукоемкое машиностроение является ядром: военно- промышленный комплекс (ВПК).

249. Необходимыми стадиями экономического развития каждой страны считаются процессы:

250. Определите по выделенным особенностям, о какой отрасли экономики идет речь: «Обеспечивает деловое, коллективное и личное общение людей; передает необходимую информацию; обеспечивает получение информации в кратчайший срок; в ряде случаев носит конфиденциальный характер – СВЯЗЬ.

251. Определите по понятиям, о какой отрасли национальной экономики идет речь: «Принадлежит решающая роль в развитии национальной экономики, определяет масштабы, структуру и территориальную организацию производительных сил – МАШИНОСТРОЕНИЕ (станко- и приборостроение).

252. Определите соответствие видов транспорта сложившимся сферам применения: автомобильный железнодорожный воздушный речной и морской. Автомобильный- перевозки грузов и пассажиров по безрельсовым путям (грузовой и пассажирский). Железнодорожный- осуществляет перевозки грузов и пассажиров по железнодорожным путям. Воздушный (характерны высокие скорости движения) используется для перевозки пассажиров и почты, а также дорогих, скоропортящихся и срочных грузов на большие расстояния.

253. Основной отраслью химической и нефтехимической промышленности Беларуси является: производство минеральных удобрений.

254. Основными целями промышленной политики в переходный период являются: косвенные методы государственного регулирования эффективного промышленного развития (а в необходимых случаях - прямого регулирования), устранение всех препятствий для экономического роста, которые не могут быть устранены естественным ходом событий, экономический рост при динамичном изменении структуры и повышении эффективности промышленного производства и конкурентоспособности продукции.

255. Особенностью производства строительных материалов и конструкций заключается в том, что оно является: использование в качестве основного сырья нерудных полезных ископаемых.

256. Отраслевая структура национальной экономики – это: структура, которая отражает соотношение, пропорции между отраслями, межотраслевыми комплексами.

257. Отраслевая структура экономики страны анализируется: на основе ВВП, численности занятых, концентрации основных фондов (основного капитала) по отраслям экономики.

258. Отрасли национальной экономики характеризуются следующими признаками. Качественно однородные группы хозяйственных единиц с особыми условиями производства в системе общественно разделения труда, однородной продукцией и специфической ролью в процессе расширенного производства. Каждая отрасль представляет собой совокупность родственных предприятий, организаций, учреждений, обладает определенным производственно-техническим единством.

259. Отрасли экономической деятельности, производящие и оказывающие услуги, относят к следующему сектору разделения отраслей: сектор услуг.

260. Под воздействием НТП в машиностроительном комплексе создаются новые производства (специализации): предметная (производство отдельных видов машин и оборудования, бытовой техники и др.), подетальная (производство запасных частей, подшипников, микросхем и др), технологическая (производство листья, заготовок и др.), производство ремонтных работ.
261. Под отраслью национальной экономики понимаются: качественно однородные группы хозяйственных единиц с особыми условиями производства в системе общественно разделения труда, однородной продукцией и специфической ролью в процессе расширенного производства. Каждая отрасль представляет собой совокупность родственных предприятий, организация, учреждений, обладает определенным производственно-техническим единством.

262. Понятие «лесопромышленный комплекс» используется в следующих значениях: 1) совокупность отраслей лесной, деревообрабатывающей, целлюлозно- бумажной и лесохимической промышленности (именно в таком значении используется в данном параграфе); 2) хозяйственно- организационное и производственно- технологическое объединение предприятий, расположенных на одной промышленной площадке с лесным массовом, в котором ведутся лесозаготовительные работы.

263. Понятие единого народнохозяйственного комплекса было закреплено: в Конституции ССР 1976г.

264. Постиндустриальная стадия развития страны  это: общество, в экономике которого в результате НТР и существенного роста доходов населения приоритет перешёл от преимущественного производства товаров к производству услуг. Производственным ресурсом становятся информация и знания. Научные разработки становятся главной движущей силой экономики. Наиболее ценными качествами являются уровень образования, профессионализм, обучаемость и креативность работника.

265. Признаки, по которым специализированные отрасли промышленности объединяют в более крупные структуры  это (назовите несколько): общие свойства продукта, общие свойства ресурса, общий характер производства, численность занятых в отрасли и т.д.

266. Причинами, когда в 80-е гг. XX в. промышленность Беларуси перестала быть основой устойчивого экономического роста, являются (назовите несколько): изолированность от мирового рынка, 70% промышленности были заняты добычей и переработкой сырья для последующего выпуска военной продукции и космической и космической техники, а не средств производства и потребления.

267. Причины, повлиявшие на снижение производства большинства видов продукции легкой промышленности,  это

268. Продолжите фразу: «Количество пассажиров, отправленных всеми видами сообщения, характеризует: перевозки пассажиров.

269. Продолжите фразу: «Металлолом  это технологические отходы и лом от оборудования (основных средств), которые списываются лил выводится из использования.

270. Продолжите фразу: «Обеспечение рационального питания населения, устранение неравномерности потребления пищевых продуктов как во времени, так и в региональном разрезе, эффективное использование сельскохозяйственного сырья, в этом заключается роль: пищевая промышленность.

271. Продолжите фразу: «Обеспечение своевременного, качественного, с наименьшими расходами удовлетворения потребностей национальной экономики и населения в перевозках – это главная задача: планирования функционирования транспорта.

272. Продолжите фразу: «Проводит государственную жилищную и технико-экономическую политику, осуществляет управление архитектурной и градостроительной деятельностью на территории страны  это компетенция Министерство архитектуры и строительства РБ.

273. Продолжите фразу: «Разрабатывает промышленную политику и научнотехническую политику, осуществляет управление машиностроительной и металлообрабатывающей промышленностью: Министерство промышленности РБ.

274. Продолжите фразу: «Сложная межотраслевая система, которая отличается высоким уровнем интеграции между составляющими ее элементами по потокам производимых товаров, энергии и информации  это определение: ХОЗЯЙСТВЕННОГО КОМПЛЕКСА.

275. Продолжите фразу: «Совокупность машиностроительных и металлообрабатывающих отраслей промышленности, а также смежных и вспомогательных производств, проектных, конструкторских и научно-исследовательских организаций  это определение машиностроительный комплекс.

276. Продолжите фразу: «Совокупность отраслей и видов хозяйственной деятельности, которая характеризуется их количественным соотношением и взаимосвязями – это определение ОТРАСЛЕВОЙ СТРУКТУРЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ.

277. Продолжите фразу: «Совокупность отраслей и производств, перерабатывающих сельскохозяйственное и химическое сырье и выпускающих предметы потребления, включает: легкая промышленность.

278. Продолжите фразу: «Совокупность отраслей экономики, осуществляющих производство и переработку сельскохозяйственного сырья, насыщение внутреннего рынка продовольствием и обеспечивающих экспорт продовольствия и сырья  это определение: АПК.

279. Промышленную продукцию условно подразделяют: на товары, работы, услуги.

280. Промышленный комплекс Республики Беларусь включает: более 100 отраслей и в структурном отношении представляет сложную систему, которой присущи основные прогрессивные тенденции мирового хозяйства.

281. Расчеты в строительстве ведутся за условно готовую продукцию, к которой относят. этапы работ, выполнение конструктивных частей зданий или видов работ.

282. Республиканским органом государственного управления строительным комплексом является: Министерство архитектуры и строительства РБ.

283. Речной и морской транспорт применяется для перевозки пассажиров: судами. Морской транспорт широко применяется для международных и внутренних (каботажных) перевозок.

284. Роль пищевой промышленности заключается: обеспечивает рациональное питание населения, способствует устранению неравномерности потребления пищевых продуктов как во времени, так и в региональном разрезе, позволяет эффективно использовать сельскохозяйственное сырье, сокращать его потери.

285. Роль промышленных комплексов в национальной экономике заключается в следующем:

286. Сельское хозяйство призвано выполнять следующие задачи: Обеспечивать население страны высококачественным продовольствием, т.е. гарантом продовольственной безопасности; снабжать пищевую промышленность в достаточном количестве необходимым сырьем; сохранять привлекательные ландшафты в качестве жизненного пространства, территории для расселения людей, создания зон отдыха, зон развития агротуризма.

287. Систему добычи, транспортировки, хранения, производства и распределения основных видов энергоносителей обеспечивает: топливно- энергетический комплекс РБ.

288. Строительно-монтажные работы ведутся следующими способами: подрядным и хозяйственным.

289. Строительный комплекс включает в себя: подрядные и специализированные строительные организации, предприятия промышленности строительной индустрии, механизации и транспорта, проектно- изыскательские, конструкторско- технологические и научно- исследовательские организации, строительные фирмы, биржи и др. формирования.

290. Строительный комплекс рассматривается как: межотраслевая система, включающая совокупность предприятий, объединений и организаций, деятельность которых направлена на создание, реконструкцию и освоение объектов производственного и непроизводственного значения.

291. Топливно-энергетический баланс  это: соотношение добычи разных видов топлива и вырабатываемой энергии (приходная часть) и использования их в экономике страны (расходная часть).

292. Транспорт общего, необщего пользования предназначен: Общего пользования- для удовлетворения потребностей всех отраслей экономики и населения в перевозках грузов и пассажиров, перемещения различных видов продукции между производителями и потребителями, осуществления общедоступного транспортного обслуживания населения. Необщего пользования- (ведомственный, промышленный, внутрипроизводственный) для перевозки грузов и пассажиров конкретного предприятия, объединения (ассоциации, концерна, фирма и т.п.).

293. Управление отраслью связи осуществляет: Министерство связи и информатизации и Министерство информации (телевидение и радиовещание).

294. Управление промышленным производством в Беларуси осуществляют: отдельные министерства и ведомства, концерны. Министерство промышленности РБ.

295. Управление развитием топливно-энергетического комплекса осуществляют в стране: Министерство энергетики РБ (ПО «Белтопгаз», ПО «Белэнегро», ОАО «Белтрансгаз», концерн «Белнефтехим» и др. государственной организации).

296. Управление структурными подразделениями АПК осуществляют: Министерство сельского хозяйства и продовольствия (включает управление собственно сельскохозяйственным производством, мясной и молочной промышленностью, рыбным хозяйством, подготовкой кадров для сельского хозяйства); концерн «Белгоспищепром» (пищевкусовая промышленность); Министерство промышленности (тракторное и сельскохозяйственное машиностроение) и др.

297. Установите правильную последовательность расположения отраслей АПК: первая отрасль, вторая отрасль, третья отрасль. 1.Сельское хозяйство, 2. легкая промышленность, 3. тракторное и сельскохозяйственное машиностроение.
298. Установите соответствие между источниками финансирования строительства жилья и их местом: первое место; второе место; третье место:

299. Химическая и нефтехимическая промышленность базируется:

300. Хозяйственные комплексы  это: сложная межотраслевая система, которая отличается высоким уровнем интеграции между составляющими ее элементами (предприятиями, организациями) по потокам производимых товаров, энергии и информации и в силу этого обладает высокой энергетической экономичностью и повышенной устойчивостью по отношению к внешним факторам.

301. Что не может являться источниками финансовых ресурсов на строительство жилья: собственные средства, заемные средства.

302. Что не относят к отраслям, производящим услуги: промышленность, сельское хозяйство, строительство, лесное хозяйство.

303. Экспортно-ориентированные отрасли промышленного комплекса  это

304. Институциональную среду образуют: политические, социальные и юридические правила, которые образуют базис для производства, обмена и распределения.

305. К сегментам валютного рынка не относят: относят биржевые торги (на валютных биржах); внебиржевой (межбанковской) рынок; рынок наличных валют; международные финансовые центры.

306. К ценным бумагам не относятся: к ЦБ относят: долевые бумаги (акции, ипч «имущество»), долговые обязательства (облигации, сертификаты, векселя); поизводные бумаги (опционы, форварды, фьючерсы).

307. Как еще называют Рынок факторов производства рынок ресурсов.

308. Какое из утверждений наиболее верно? рынок - это. совокупность экономических отношений купли- продажи товаров, в рамках которой формируются спрос, предложение и цена на них; рынок- всякий институт или механизм, который сводит вместе покупателей (предъявителей спроса), и продавцов (поставщиков) конкретного товара или услуг.

309. Какой из ответов неверный? Рынок ценных бумаг делится на: рынок ЦБ делится на первичный и вторичный, биржевой и внебиржевой, срочный и спотовый.

310. Капитал, мобилизованный на краткосрочный период для покрытия дополнительного спроса на денежные средства - это краткосрочный капитал.

311. Мониторинг рынка труда на республиканском уровне осуществляется:
Мониторинг рынка – это слежение за рынком по роду показателей: объему и скорости продаж; основным покупателям товара; месту покупки, частоте покупок различными группами потребителей; рыночным долям конкурентов по продаваемому типу товаров; степени насыщения рынка данным товаром; имиджу продаваемого товара.

312. На каком принципе не основано функционирование рынка? основано на принципах: частная собственность; добровольное и эквивалентное взаимодействие самостоятельных и независимых экономических субъектов; конкуренция.

313. Операции на рынке ценных бумаг способствуют: решению задач, мобилизации ресурсов; эффективного размещения средств; управления ликвидности.

314. Соглашение между контрагентами о будущей поставке предмета контракта, заключаемые на бирже - это фьючерсные контракты.

315. Уровень безработицы - это соотношение общей численности официально зарегистрированных безработных численности экономически активного населения (занятые + безработные).

316. Финансовый рынок не включает финансовый рынок включает (рынок денежных средств, валютный рынок, рынок золота, рынок капитала) рынок капитала часто подразделяют на рынок ЦБ (фондовый рынок) и рынок ссудных капиталов.

317. Ценная бумага, дающая ее владельцу право на получение дивидента в качестве фиксированного процента, на долю собственности при ликвидации общества, но не дающая права голоса в управлении обществом акция (привилегированные) .

318. В Беларуси используются агрегаты денежной массы: М0 (наличные деньги в обороте); М1 (М0+переводные депозиты); М2 (М1 + другие депозиты- срочные); М2* (рублевая денежная масса) М2+ средства в ЦБ (кроме акций); М3 (широкая денежная масса) М2*+ переводные и срочные депозиты.

319. В структуру валютного механизма входят элементы: валютные методы, валютные рычаги, правовое обеспечение, нормативное обеспечение.

320. Валютный рынок - это система экономических и организационных отношений, возникающих между домашними хозяйствами, фирмами, коммерческими банками и другими финансовыми учреждениями по операциям купли- продажи иностранных валют и платежных документов в иностранных валютах. Рынок, посредством которого реализуются краткосрочные кредитные операции с валютой; официальный и неофициальный центр, где осуществляются операции по купле- продаже иностранных валют, валютная биржа. Особый рынок на котором осуществляются валютные сделки т.е. обмен валюты одной страны на валюту другой страны по определенному номинальному валютному курсу.

321. Валютная котировка – это установление курса национальной денежной единицы в иностранной валюте в данный момент времени.

322. Валютный курс – это цена денежной единицы одной страны, выраженная в денежных единицах других стран.

323. Выпущенные в обращение Национальным Банком РБ наличные деньги составляют: денежную базу.

324. Движение денег, опосредующее отношения физических лиц, субъектов хозяйствования и государственных органов, или кругооборот доходов и продуктов в национальной экономике, представляет собой: денежное обращение.

325. Денежный мультипликатор показывает: во сколько раз измениться объем денежной массы в случае изменении денежной базы.

326. Номинальный валютный (обменный) курс - это относительная цена валют двух стран, или валюта одной страны, выраженная в денежных единица другой. Когда используется термин «валютный курс», то речь идет о номинальном обменном курсе.
327. Органами валютного контроля, регулирования в РБ являются: Совет Министров, Национальный банк, Комитет гос. контроля, Государственный таможенный комитет.

328. Особым товаром, призванным служить всеобщим эквивалентом, условным измерителем стоимости любого товара является: деньги.

329. Относительная цена валют двух стран, или валюта одной страны, выраженная в денежных единицах другой - это номинальный валютный (обменный) курс.

330. Реальный валютный курс - это курс, который характеризует соотношение, в котором товары одной страны могут быть проданы в обмен на товары другой (т.е. соотношение цен (стоимостей)) двух стран.

331. Совокупность всех денежных средств, которые находятся в обращении в наличной и безналичной формах, обеспечивающих кругооборот товаров и услуг, экономические связи субъектов хозяйствования и государства составляют: денежную массу.

332. Соотношение, в котором товары одной страны могут быть проданы в обмен на товары другой – это индексы реального обменного курса.

333. Установление курса национальной денежной единицы в иностранной валюте в данный момент времени называется: валютной котировки.

334. Эмиссию или выпуск наличных денег осуществляет: центральный государств. банк.

335. Важнейшими формами внешнеэкономических связей являются: экспорт и импорт.
336. Вывоз товаров, ранее ввезённых из-за границы, без их переработки – это: реимпорт.

337. Выявите понятие, не соответствующее следующему высказыванию: «В мирохозяйственной интеграции важную роль выполняют формирующиеся и функционирующие мировые рынки  это: соответствует высказыванию: товаров и услуг; капиталов; ЦБ; труда; информации и технологий; научных разработок, а также международной валютной и денежно- кредитной систем.

338. Выявите понятие, не соответствующее следующему высказыванию: «Европейский союз был создан из следующих объединений: Соответствует: европейское объединение угля и стали (ЕОУС); европейское сообщество по атомной энергетике (Евроатом); европейское экономическое сообщество (ЕЭС).

339. Выявите понятие, не соответствующее следующему высказыванию: «Интеграционное сотрудничество позволяет хозяйствующим субъектам (товаропроизводителям): соответствует: иметь более широкий доступ к различным ресурсам: материальным, финансовым, трудовым, к новейшим технологиям, а т.ж. наращивать объемы производства продукции в расчете на рынок всех объединяющихся стран; создает возможность более эффективно совместными усилиями решать общие социальные и экологические проблемы.

340. Выявите понятие, не соответствующее следующему высказыванию: «Основными формами сотрудничества России и Беларуси являются: создание совместных исполнительных и консультативных структур и органов; деятельность по совершенствованию платежно- расчетных и кредитных механизмов реализации межрегиональных экономических связей; создание совместных предприятий; производственная кооперация; развитие приграничной торговли; маркетинговое содействие предприятиям; информационное обеспечение межрегионального сотрудничества; деятельность по развитию научно- технического сотрудничества; сбытовая и сервисная деятельность; выставочно-ярмарочная деятельность.
341. Выявите понятие, не соответствующее следующему высказыванию: «Политика протекционизма, как системы внешнеторговой политики, осуществляется посредством: таможенных тарифов и тарифных ограничений.

342. Глобализация  это: сложное противоречивое явление в экономической и общественной жизни человека, имеющее как положительные, так и отрицательные последствия для различных стран мира, свободное движение между странами товаров и факторов производства (труда, капитала и знаний).

343. Договор об образовании Сообщества Беларуси и России был подписан: 1996г.
344. Договор об образовании Союза Беларуси и России был подписан: 1997г.

345. Зона свободной торговли  это: самая простая форма экономической интеграции, где между странами- участниками отменяются торговые ограничения, прежде всего таможенные пошлины.

346. Межстрановая интеграция  это: процесс хозяйственно- политического объединения отдельных стран на основе рационального межгосударственного разделения труда и формирования устойчивых всесторонних связей на различных уровнях и в различных формах.

347. Назовите важнейшие механизмы интеграционных процессов: международное производственное сотрудничество, научно- техническое сотрудничество.

348. Назовите наиболее простую форму экономической интеграции: зона свободной торговли

349. Обобщающим показателем интеграционных процессов Беларуси и России служит: объем двухсторонних внешнеторговых связей.

350. При ограничении ввоза в страну иностранного товара применяют: протекционизм.

351. При отнесении фирм к категории транснациональной корпорации эксперты ООН используют следующий показатель: как индекс транснациональности.

352. Продолжите фразу: «Соглашение группы стран о взаимной отмене таможенных тарифов и установлении единой тарифной политики по отношению к третьим странам  это определение: таможенного союза.

353. Продолжите фразу: «Сфера международных товарно-денежных отношений, представляющих собой совокупность внешней торговли всех стран земного шара  это определение: мировая торговля.

354. Протекционизм, как система внешнеторговой политики,  это: политика государства, имеющая своей целью оградить национальную экономику от иностранной конкуренции путем введения высоких пошлин на ввозимые товары, ограничений или полного запрещения ввоза определенных товаров.

355. Разрешение на вывоз или ввоз указанного товара в установленный срок – это: внешнеторговый договор.

356. Соглашение о создании Единого экономического пространства (ЕЭП) на территории стран Содружества (СНГ) было подписано: 2003г. (Беларусь, Казахстан, Украина, Россия).

357. Содружество Независимых Государств (СНГ) было создано: в результате распада СССР

358. Содружество Независимых Государств (СНГ) стало Экономич. союзом: сентябрь 1993г.

359. Суть экономической интеграции заключается: Экономическая интеграция - высшая ступень международного разделения труда; процесс развития глубоких и устойчивых взаимосвязей групп стран, основанный на проведении или согласованной межгосударственной экономики и политики. Экономическая интеграция – это сотрудничество и сближение национальных хозяйств региона, ликвидация таможенных барьеров и нетарифных ограничений, унификация экономических политик, валютный союз и введение единого денежного обращения.

360. Товарообмен между организациями, фирмами, расположенными в приграничных районах, их иностранными партнерами из сопредельных государств  это: приграничная торговля.

361. Транснационализация  это: межгосударственная интеграция, реализуемая на уровне частных фирм.

362. Установите соответствие между терминами и их определениями: экспорт; импорт; реэкспорт, реимпорт. Экспорт- товары вывозимые за границу. Импорт- товары ввезенные из-за границы.

363. Формами интеграционных процессов выступают: мировая торговля товарами и услугами; международное производственное сотрудничество; международное техническое сотрудничество; формирование региональных интеграционных объединений.

364. Что не относят к основным причинам, сдерживающим интеграционные процессы СНГ? Причины: различные модели социально- экономического развития государства; разная степень рыночных преобразований и различные сценарии и подходы к выбору приоритетов этапов и средств их осуществления; неплатежеспособность предприятий, несовершенство платежно- расчетных отношений, неконвертируемость национальных валют; несогласованность проводимой отдельными странами таможенной и налоговой политики; применение жестких тарифных и нетарифных ограничений во взаимной торговле; большое расстояние и высокие тарифы на перевозки грузов и транзитные услуги.

365. Национальная безопасность государства определяется: имеющимся потенциалом, его спецификой, геополитическим положением страны и характером ее международных связей

366. Состояние национальной экономики, позволяющее обеспечить ее устойчивое функционирование в условиях воздействия неблагоприятных внутренних и внешних факторов, достаточное удовлетворение общественных потребностей, необходимую обороноспособность, защиту национальных интересов определяет: экономическая безопасность.

367. Что из перечисленного не относится к классификации видов экономической безопасности? Относится: производственная, финансовая, продовольственная, энергетическая, инфраструктурная, инновационная, внешнеэкономическая.

368. Что не является фактором, определяющим внешнеэкономическую безопасность страны? факторы, определяющие внешнеэкономическую безопасность страны, конкурентоспособность товаров и услуг на внешних рынках.

369. Экономическая безопасность страны представляет собой сложную систему, важнейшими составляющими которой являются следующие виды безопасности: Экономическая безопасность страны представляет собой сложную систему, важнейшими составляющими которой являются следующие виды безопасности: производственная, финансовая, продовольственная, энергетическая, инфраструктурная, инновационная, внешнеэкономическая.

Важной составляющей эффективного процесса обучения является наличие оперативной п адекватной обратной связи во взаимодействии «учитель - ученик», а именно - систематического контроля результатов учебной деятельности учащихся. Качественным измерителем учебных достижений учащихся являются тестовые и разноуровневые задания.

Примеры.
На должность председателя областного исполнительного комитета:
1) назначаются президеyтом;
2) утверждаются Советом депутатов;
3) избираются на выборах;
4) избираются путем различных форм непосредственной демократии.

Классифицируйте понятия и термины по предложенным вами критериям:
1) Государственный флаг.
2) Унитарные государства.
3) Федеративные государства.
4) Государственная власть.
5) Теократические государства.
6) Территория.
7) Светские государства.
8) Население.
9) Государственный герб.
10) Гимн.

Содержание
Методические рекомендации для использования тестовых и разноуровневых заданий по обществоведению
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
ТЕМА 1. Конституция Республики Беларусь
§1. Основной Закон государства
§2. Основы конституционного строя Республики Беларусь
§3. Выборы и референдумы
§4. Органы государственной власти Республики Беларусь
§5. Конституционные права и обязанности граждан
ТЕМА 2. Основные отрасли права
§6. Гражданское право
§7. Основы трудового права
§8. Основы семейного права
§9. Основы административного права
§10. Уголовное право
§11. Правоохранительные органы в Республике Беларусь
ТЕМА 3. Политика белорусского государства
§12. Социальный портрет Беларуси
§13. Белорусская социально-экономическая модель
§14. Инновационное развитие страны
§15. Региональная и аграрная политика
§16. Национальная и конфессиональная политика
§17. Развитие культуры и укрепление здоровья нации
§18. Молодежная политика
ТЕМА 4. Беларусь в современном мире
§19. Облик современного мира
§20. Система международных отношений
§21. Глобальные проблемы современности
§22. Горизонты информационного общества
§23. Проблемы сосуществования и взаимодействия стран и народов
§24. Будущее человечества
Тестовые задания для урока-заключения
РАЗНОУРОВНЕВЫЕ ЗАДАНИЯ
Тема 1. Конституция Республики Беларусь
Тема 2. Основные отрасли права
Тема 3. Политика белорусского государства
Тема 4. Беларусь в современном мире
Разноуровневые задания урока-заключения
ОТВЕТЫ.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Обществоведение, 11 класс, Тестовые и разноуровневые задания, Смирнова Е.Ю., 2012 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.

Подробное решение Параграф обобщение по обществознанию для учащихся 11 класса, авторов Вишневский М.И. 2010

1. Дайте определение понятий: геополитика, национальная безопасность, глобальные проблемы, информационное общество, глобализация.

Геополитика – теория, анализирующая зависимость политики государства от географических факторов (климат, природные ресурсы, территория, население и др.), или учение о географической обусловленности политических явлений.

Национальная безопасность – состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз.

Глобальные проблемы – совокупность жизненно важных проблем планетарного характера, для решения которых необходимо объединение усилий всех государств, а их нерешенность представляет реальную угрозу для будущего человечества.

Информационное общество – такое общество, в котором информация признается наиболее значимым ресурсом, производство и потребление информации является важнейшим видом деятельности, информационные и телекоммуникационные технологии становятся базовыми, а информационная среда, наряду с социальной и экологической, – важнейшей средой обитания человека.

Глобализация - процесс всестороннего сближения всех стран мира в единую глобальную систему технологических, финансовых, экономических, социально-политических и культурных связей на основе новейших средств информатики и телекоммуникаций.

2. Раскройте сущность понятий: национально-государственные интересы белорусского государства, национальные экономические интересы белорусского государства, экологическая безопасность, информационная безопасность, технологический уклад, антиглобализм.

Национально-государственные интересы белорусского государства – официально выраженные или осознанные потребности страны, направленные на обеспечение благоприятных условий для ее развития.

Национальные экономические интересы белорусского государства – это интересы, связанные с устойчивым экономическим развитием и высокой конкурентоспособностью белорусской экономики.

Экологическая безопасность – это состояние, при котором не нарушается экологическая комфортность жизни, реализуется способность противостоять угрозам жизни, здоровью всех живых существ, человеку, включая ее благополучия, права на безопасную с среду жизни, на источники жизнеобеспечения, природные ресурсы.

Информационная безопасность – это состояние защищённости информационной среды, защита информации представляет собой деятельность по предотвращению утечки защищаемой информации, несанкционированных и непреднамеренных воздействий на защищаемую информацию, то есть процесс, направленный на достижение этого состояния.

Технологический уклад – один из терминов теории научно-технического прогресса. Означает совокупность сопряжённых производств, имеющих единый технический уровень и развивающихся синхронно.

Антиглобализм – общественное и политическое движение, направленное против определённых аспектов процесса глобализации в её современной форме, в частности против доминирования глобальных транснациональных корпораций и торгово-правительственных организаций, таких как Всемирная торговая организация (ВТО).

3. В чём проявляется многообразие современного мира? Чем оно обусловлено?

На планете Земля живут более 6 млрд человек, представляющих три основных (экваториальная, монголоидная и европеоидная) и несколько переходных расовых групп, сплоченных в более чем 1000 этносов, говорящих на разных языках, количество которых не поддается точному подсчету (от двух до трех тысяч) и которые подразделяются на 23 языковых семьи; в современном мире существует более 2000 независимых государств, самостоятельно проводящих внутреннюю и внешнюю политику, имеющих разнообразные формы правления и территориального устройства; эти государства различаются по уровню экономического развития и уровню жизни людей. Наряду со странами, обладающими высокоразвитой экономической структурой и обеспечивающими высокий уровень доходов граждан, существуют десятки государств, сохраняющих примитивную хозяйственную систему и низкий уровень жизни; многообразен религиозный облик современного мира. Основная часть человечества придерживается одной из мировых религий: христианства, ислама, буддизма. Другие исповедуют индуизм, иудаизм, даосизм, конфуцианство, местные традиционные верования. Многие придерживаются атеистических убеждений; велико многообразие культур, национальных и местных традиций, образов жизни и стилей поведения. Многообразие современного мира объясняется различием природных и климатических условий, определяющих своеобразие отношений конкретного общества и природного мира; спецификой исторического пути, пройденного народами и государствами; разнообразием внешних влияний; множеством закономерных и случайных событий, не всегда поддающихся учету и однозначному истолкованию. Учёные предлагают различные подходы к типологии современного мира, выделению в нем сходных общностей. Наиболее распространенным является выделение в современном мире двух общественных типов: традиционного и так называемого «западного».

4. Охарактеризуйте:

а) геополитическое положение Республики Беларусь;

б) место и роль Республики Беларусь в системе современных международных отношений;

в) позицию Республики Беларусь в отношении процессов глобализации;

г) место и роль Беларуси в цивилизационном процесс.

а) Беларусь находится в очень выгодном географическом положении: она находится в центре Европы. Так, она связывает Россию и Европу, а также через Беларусь проходят пути в Европу. Отсутствие выхода к морю, компенсируется таможенными пошлинами.

б) РБ занимает важную роль в системе современных международных отношений. Она состоит в ООН и по инициативе белорусов было проведено добровольное разоружение стран от ядерного оружия. Среди межгосударственных объединений, в которые входит наша страна, значимая роль принадлежит СНГ и Союзу Республики Беларусь и Российской Федерации. Беларусь наряду с Россией, Казахстаном, Кыргызстаном и Таджикистаном входит в состав Евразийского экономического сообщества (ЕврАзЭС), образованного 10 декабря 2000 года. Большое значение в современном мире играют военно-политические союзы. В 1949 г. была создана НАТО – Организация Североатлантического договора. В настоящее время НАТО включает 28 государств (по данным на 2009 г.). Республика Беларусь взаимодействует с НАТО в рамках Совета Евроатлантического партнерства (СЕАП) и программы «Партнерство ради мира» (ПРМ).

в) Глобализация не обошла стороной нашу страну. Инновации развитых стран стремительно проникают к нам и по сей день. Взаимоподдержка стран, и взаимовыручка обеспечивают длительные партнёрские отношения.

г) Беларусь занимает одну из главных ролей в цивилизационном процессе. У нас есть свой язык, своя территория, законодательство - все признаки цивилизации. Мы можем считать себя миницивилизацией.

5. Назовите глобальные проблемы современности. Охарактеризуйте их причины, проявления, последствия, возможные пути решения.

Типы глобальных проблем. Обычно выделяют следующие глобальные проблемы: Проблемы взаимоотношений между различными социальными общностями. К ним относятся проблемы разоружения и предотвращения ядерной войны, преодоления отсталости, конфликтов между развитыми и развивающимися странами, а также внутри стран, не только бедных, но и самых богатых, где нередко возникает враждебное отношение к иммигрантам. Проблемы взаимоотношений между человеком и обществом, культурой. Это демографическая, культурная, образовательная, информационная проблемы, а также проблемы научно-технического прогресса, здравоохранения, предотвращения опасных болезней. Интенсификация контактов между людьми резко ускоряет распространение очень опасных инфекционных заболеваний.

Неблагоприятные экологические условия порождают новые, ранее почти не известные заболевания и обостряют течение некоторых прежде малоопасных болезней. Растущие темпы производства нового знания приводят к стремительному «устареванию» ранее полученного образования и необходимости постоянного доучивания и переучивания. Доступность невообразимо огромных потоков различных сообщений порождают проблему различения достоверных сведений и откровенной чепухи, даже дезинформации. Человеку все труднее становится ориентироваться в этих информационных потоках и отбирать действительно нужное для дела. Расшатываются также нравственные ценности, культурные устои жизни. Проблемы взаимодействия человека с окружающей средой. Таковы энерго-сырьевая, продовольственная проблемы, освоение Мирового океана, космоса, зоны «вечной мерзлоты и, может быть, самая острая проблема – экологическая. Экологическая проблема. Во второй половине XX века человечество осознало риск уничтожения цивилизации вследствие неконтролируемого воздействия человека на природную среду. Экологический кризис проявляется в деградации окружающей среды из-за безоглядной хозяйственной активности людей. Следствием этого являются растущая угроза человеческому здоровью, загрязнение окружающей среды токсическими отходами производства и жизнедеятельности людей.

Глобальные экологические проблемы возникают вследствие двух причин: 1) природные процессы (цунами, ураганы, наводнения, смерчи и др.); 2) антропогенное воздействие и нерациональное природопользование (парниковый эффект, «озоновые дыры», изменение состава атмосферы и др.).

В настоящее время фиксируются:

1) Глобальное изменение климата, в том числе повышение средней температуры атмосферы. Это грозит нарушением устоявшегося механизма циркуляции вод Мирового океана и круговорота воды в природе. По некоторым расчетам, вследствие глобального потепления климата к 2100 году уровень океана может подняться на 4 метра, и под водой окажутся многие островные государства и большая часть таких городов, как Санкт-Петербург, Амстердам, Шанхай, Нью-Орлеан и др.

2) Изменение состава атмосферы – падение процентного содержания кислорода и увеличение доли углекислого, угарного, сернистого газов и других загрязнителей. Это приводит к кислотным дождям, росту кислотности водоемов и почв, «парниковому эффекту». «Парниковый эффект» – повышение температуры в нижних слоях атмосферы из-за выбросов газов, которые свободно пропускают солнечную радиацию к Земле, но затрудняют возврат теплового излучения в верхние слои атмосферы. Перегрев планеты приводит к наводнениям, засухе, неблагоприятным изменениям в природных экосистемах.

3) Истощение озонового слоя, задерживающего опасное для здоровья людей космическое излучение, в том числе ультрафиолетовую радиацию. Основная причина разрушения озонового слоя и появления так называемых «озоновых дыр» –массовое применение в промышленности и быту озоноразрушающего вещества.

4) Уничтожение природных ресурсов планеты и загрязнение их несвойственными природе веществами, а также превышение предельно допустимых норм выброса обычных веществ. Нерациональная сельскохозяйственная деятельность, в частности избыточное использование минеральных удобрений, содержащих большое количество кислотообразующих оксидов серы и азота, приводит к нарушению природных экосистем, истощению почвенных покровов, уменьшению запасов пресной воды, нарушению природного ландшафта. Гибель лесов в результате неумеренной вырубки, а также вследствие загрязнения окружающей среды способствует тому, что атмосфера ежегодно не получает до 15 млрд. т. кислорода. Интенсивные вырубки лесных массивов в бассейне Амазонки, в Индонезии, тропическом поясе Земли грозят окончательно лишить планету ее «зеленых легких». В настоящее время леса нашей планеты исчезают со скоростью 6 млн. га. в год.

Уменьшаются запасы невозобновимых ресурсов, таких как нефть, уголь. Происходит оскудение Мирового океана вследствие его загрязнения и неумелого пользования его ресурсами. В настоящее время от 2 до 4% поверхности Тихого и Атлантического океанов покрыты нефтяной пленкой, из-за чего их биологическая продуктивность заметно сократилась.

5) Сокращение биологического разнообразия флоры и фауны, т.е. безвозвратная гибель многих видов растений и животных в результате их неумеренного истребления и уничтожения мест естественного обитания. В настоящее время под угрозой исчезновения находится до 10% видов растений, около 1000 видов крупных животных и огромное число мелких.

6) Чрезмерная нагрузка на некоторые природно-территориальные комплексы вследствие перенаселения планеты, урбанизации и неравномерного использования природных ресурсов.

Конечно, единственным путём решения экологических проблем является понимание людьми, что всё в природе должно быть в гармонии и никак иначе. Перестать загрязнять окружающую среду и не относиться к природе как к неисчерпаемому ресурсу.

6. Систематизируйте свои знания о признаках информационного общества. Заполните таблицу.

7. Определите положительные и отрицательные последствия глобализации в разных сферах общественной жизни. Заполните таблицу.

8. Охарактеризуйте достижения суверенной Беларуси. Назовите факторы, которые их обусловили.

На сегодняшний день в РБ идёт работа по развитию промышленности: модернизация традиционных секторов промышленности, совершенствование топливно-энергетического комплекса и создание высокотехнологичных и наукоемких производств в таких областях, как радио-, микро- и оптоэлектроника, телевизионная техника, фармацевтическая промышленность, химическое производство, малотоннажная химия, развитие космических технологий.

Продолжается приватизация предприятий и реформирование крупных имущественных комплексов. Планируется развивать институт государственно-частного партнерства в энергетике, а также на объектах, связанных с разработкой месторождений полезных ископаемых.

Приоритеты для привлечения прямых иностранных инвестиций в промышленность – создание совместных и иностранных предприятий, продажа зарубежным инвесторам части акций, принадлежащих государству, за исключением стратегически значимых из них, связанных с безопасностью страны.

Согласно данным Национального статистического комитета РБ, в Беларуси за 2014 год по сравнению с 2013 годом в наибольшей степени было увеличено производство калийных удобрений (в 1,5 раза), которое обеспечило основной прирост, и сыра (на 26,3%). При этом тракторов было произведено (до 52,1 тыс.) и грузовых автомобилей (до 8 тыс.).

Добыча калийных удобрений составила 6, 3 млн тонн (в пересчете на 10-процентную окись калия), и в сравнении с 2013 годом выросла на 49,4 %. При этом в декабре прошлого года объем производства удобрений оказался выше, чем в декабре 2013 года, на 36%, то есть спада добычи пока не наблюдается.

В 2014 году на 26,3 % по сравнению с позапрошлым годом выросло производство сыров, исключая плавленые. За декабрь в белорусской промышленности было произведено 17,4 тыс. тонн сыра, а это на 61,2 % выше показателей декабря 2013 года.

При этом белорусская цельномолочная продукция за 2014 год произвела всего 1,9 млн тонн, что на 4,5 % выше результатов 2013 года. Всего в 2014 году объем промышленного производства по видам экономической деятельности «Обрабатывающая промышленность», «Горнодобывающая промышленность» и «Производство и распределение электроэнергии, газа и воды» в текущих ценах составил 668,4 трлн. BYR, превысив объем промышленного производства за 2013 год на 1,9%.

БЕЛАРУСЬ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Беларусь выступает за формирование многополярного мира, и эта позиция находит поддержку у многих государств. Об этом заявил 12 февраля президент страны Александр Лукашенко во время общения со студентами Белорусского государственного университета.

В этот день глава государства посетил не так давно открывшийся учебный корпус БГУ, где разместились два факультета -- журналистики и философии и социальных наук. Президенту понравился новый учебно-исследовательский комплекс, отвечающий самым современным требованиям и европейским стандартам.

Александр Лукашенко ознакомился с перспективами развития крупнейшего вуза страны, с материально-технической базой и организацией учебного процесса на факультете журналистики, а также выступил перед студентами на тему "Беларусь в современном мире", сообщили БЕЛТА в пресс-службе президента.

Белорусскому лидеру был продемонстрирован недавно созданный в БГУ современный телевизионный центр, на базе которого планируется готовить кадры для телевидения. А в перспективе здесь может быть создан новый белорусский образовательный телеканал.

После посещения учебных аудиторий глава государства выступил перед студентами. Услышать выступление президента смогли около 3 тыс. учащихся вуза, поскольку речь Александра Лукашенко транслировалась в учебные аудитории по локальной университетской телесети.

Открывая встречу, президент заметил, что со времени его предыдущего посещения БГУ многое в вузе изменилось к лучшему. "Очень важно, что университету удалось вернуть статус главного вуза, ведущего учебного и научного центра страны, укрепить свое основное богатство -- квалифицированный преподавательский корпус и высочайший уровень образования. Государство заинтересовано в том, чтобы марка и престиж БГУ достойно поддерживались как в Беларуси, так и за ее пределами, чтобы на этот вуз равнялись и другие учебные заведения", -- сказал президент.

По словам Александра Лукашенко, образование остается приоритетным направлением социально-экономического развития Беларуси. Только в нынешнем году в эту сферу будет вложена пятая часть средств консолидированного бюджета.

Капиталовложения в развитие образования, подготовку квалифицированных специалистов -- это самые верные и правильные инвестиции в перспективу нашего молодого государства, убежден президент.

Говоря о месте Беларуси в современном мире, глава государства особо подчеркнул, что внешнеполитическая стратегия Беларуси строится на трех основополагающих принципах: политический суверенитет, экономическая открытость и равные партнерские отношения между странами. "Золотое правило белорусской внешней политики -- многовекторность и заинтересованность во взаимовыгодных контактах", -- подчеркнул он.

Голос Беларуси, по словам Александра Лукашенко, сегодня уверенно звучит в ООН, на форумах Движения неприсоединения и других международных организациях. "Беларусь знают и уважают как форпост мира, спокойствия и стабильности. Наша страна выступает инициатором недопущения торговли людьми, терроризма, военных методов решения межгосударственных проблем", -- добавил он.

"Развал Советского Союза был величайшей геополитической катастрофой 20-го века, в первую очередь, из-за разрушения существовавшей системы биполярного мира. Многие надеялись, что окончание "холодной войны" станет избавлением от больших военных расходов, а высвободившиеся ресурсы будут направлены на решение глобальных задач -- продовольственных, энергетических, экологических и других, -- отметил президент. -- Но эти ожидания не оправдались. На смену "холодной войне" пришла еще более ожесточенная борьба за энергоресурсы. По сути, начался новый передел мира. В ход идут любые средства, вплоть до оккупации независимых государств".

Александр Лукашенко заявил, что однополярность -- это опасная болезнь, которая может привести к деградации и гибели мира, поскольку она в корне убивает конкуренцию -- основополагающий принцип развития человеческой цивилизации.

"Однако на политической карте мира формируются и активно заявляют о себе новые центры силы, способные противостоять имперским амбициям одной сверхдержавы", -- считает глава государства.

Беларусь, по его словам, ни от кого не отгораживается железным занавесом. "Наоборот, мы активно стремимся к сотрудничеству со всеми государствами. И в первую очередь с такими гигантами, как Россия, Китай, страны Азии, Латинской Америки, Африки", -- отметил Александр Лукашенко.

По мнению президента, активная позиция Беларуси в интеграционных процессах на постсоветском пространстве не устраивает определенные западные круги. Кроме того, нелюбовь отдельных стран к Беларуси вызвана расширением участия республики в мировой торговле, освоением новых рынков и развитием сотрудничества со странами Латинской Америки, Азии, Африки. "Кому же будет нравиться новый конкурент на рынках, которые считаются вотчиной, зоной национальных интересов одного государства?", -- отметил президент.

Александр Лукашенко добавил, что США, ставшие после краха СССР единственной сверхдержавой, взяли жесткий курс на построение однополярного мира. Противовесом этой имперской стратегии в современных условиях могут быть и Россия, и Индия, и Китай, и Латинская Америка. Появятся и новые центры силы, убежден глава государства.

"Твердая и независимая позиция в международных делах, а отнюдь не недостаток свободы и демократии -- главная причина, из-за которой сыплются на Беларусь угрозы и санкции", -- подчеркнул Александр Лукашенко. При этом президент назвал санкции в отношении концерна "Белнефтехим" экономическим шантажом со стороны недобросовестных конкурентов.

По его словам, на протяжении нескольких лет звучали угрозы арестовать зарубежные банковские счета Лукашенко и других руководителей Беларуси. "Ничего не найдя, решили набросить экономическую удавку на государственные предприятия, на которых работают тысячи людей, -- сказал Александр Лукашенко. -- Такие методы ничем нельзя оправдать. Их дискриминационный характер видим не только мы, но и другие страны, поддерживающие нас".

Александр Лукашенко отметил, что Беларусь самостоятельно выбирает друзей-союзников, не спрашивая совета американских "мудрецов". "Наша страна сотрудничает с Китаем, Ираном, Венесуэлой и другими государствами, чем вызывает раздражение США, -- сказал президент. -- Белорусско-венесуэльские отношения -- это реальный вклад в формирование многополярного мира. Вместе мы представляем силу, не считаться с которой не могут даже сверхдержавы".

При этом Александр Лукашенко подтвердил заинтересованность Беларуси вести диалог со странами Запада, особенно Европейского союза.

"Наши подходы предельно конструктивны: нужен не диктат, а диалог! Мы очень заинтересованы в сотрудничестве со странами Запада, особенно Европейского союза", -- сказал глава государства.

На долю Евросоюза приходится около 40% белорусского экспорта. Рынок ЕС является для республики вторым по значимости после российского. Экономическое партнерство со странами этого региона способствует привлечению в Беларусь инвестиций, современных технологий, модернизации производства. С другой стороны, торговля с Беларусью и участие в обеспечении белорусского транзита является одним из важнейших элементов экономической, а следовательно и социальной устойчивости для наших ближайших соседей -- Польши и балтийских государств, отметил Александр Лукашенко.

Президент подчеркнул, что со вступлением в Евросоюз этих государств, с которыми Беларусь связывают общие исторические корни и экономические взаимоотношения, многократно возросла важность всестороннего диалога с ЕС. "Сегодня даже по малейшим вопросам внешней политики и экономики наши соседи вынуждены все в большей степени оглядываться на центральные органы Евросоюза. Хочу отметить, что мы неоднократно говорили западным партнерам о возможных проблемах, с которыми народы наших стран могут столкнуться после расширения Шенгенской зоны. Более того, в одностороннем порядке мы максимально упростили выдачу белорусских виз для граждан ЕС. Даже отошли от принципов взаимности и установили для граждан Польши, Литвы, Латвии и Эстонии стоимость виз в размере 25 евро вместо 60. Мы инициировали целый ряд предложений по установлению особых, более льготных условий пересечения границы приграничным населением и отдельными категориями граждан. Словом, делаем все возможное, чтобы избежать превращения границы с ЕС в новый железный занавес, пересекать который будет позволено только лицам с тугим кошельком", -- заявил Александр Лукашенко.

По словам президента, наличие общей границы предполагает также взаимодействие и по другим вопросам, кроме визовых. Это и борьба с трансграничными преступлениями, совместные действия для четкой работы транспортной инфраструктуры, устойчивого развития приграничных регионов, связанных между собой экономическими, этническими, культурными связями.

По оценке президента, в последнее время движение на оси Брюссель-Минск заметно активизировалось. Состоялось несколько раундов политических консультаций между Беларусью и ЕС, формируется прямой диалог в области энергетики, транспорта, транзита и экологии.

Александр Лукашенко отметил, что сегодня существует реальный взаимный интерес Беларуси и Евросоюза к развитию подлинно партнерских отношений во всех областях сотрудничества. "Мы всегда исходили из того, что основой такого партнерства должны быть взаимоуважение, равноправие, учет интересов друг друга и невмешательство во внутренние дела, -- сказал глава государства. -- Сегодня число сторонников именно такого прагматичного подхода заметно растет в политических и экономических кругах государств-членов ЕС".

Он также заметил, что переговоры о создании в Беларуси представительства Европейской комиссии находятся в завершающей стадии. С таким представительством Беларусь связывает особые надежды в развитии взаимовыгодного партнерства с Европой.

"Хочу подчеркнуть: не мы были инициаторами ухудшения политических отношений с ЕС. Европейские чиновники сами загнали себя в угол в связи с надуманными темами политзаключенных и прав человека", -- добавил глава государства.

Говоря о сотрудничестве с Российской Федерацией, Александр Лукашенко отметил: Беларусь -- естественный, исторический союзник России, с которой она связана военно-техническим сотрудничеством, духовными узами, торгово-экономическими интересами. В рамках Союзного государства странам гораздо легче обеспечить свое устойчивое развитие, считает он.

При этом Александр Лукашенко особо подчеркнул: Беларусь выступает за формирование общеевропейской системы безопасности для всех государств без исключения. Наша страна не стремится в НАТО и не допускает размещения на своей территории ракет, нацеленных на братское государство.

Президент также отметил, что Беларусь заинтересована в добрососедских партнерских отношениях с Польшей, поскольку оба народа связывают многовековые традиции, дружба и взаимопонимание.

"Наши недоброжелатели уже не раз делали попытку вмешаться во внутренние дела Беларуси, разыгрывая национальную карту, искусственно раздувая "польский" и "еврейский" вопрос. Свежий пример -- принятие Сеймом Польши закона "О карте поляка". Как меня часто предупреждают, он может нанести ощутимый вред нашему государству. Должен сказать -- не получится!", -- сказал Александр Лукашенко.

"Не так давно Венгрия пыталась ввести такую же карту для своих диаспор. Однако тут же последовали резкие протесты от Румынии, Словакии и Австрии. Тогда международные организации признали такую практику нарушением прав человека, -- отметил президент. -- К сожалению, сейчас такой дружной и согласованной позиции от европейских стран пока не последовало. И нам в очередной раз приходится сталкиваться с двойными стандартами в отстаивании своих законных прав и интересов".

Александр Лукашенко также заявил, что в Беларуси никогда не будет допущен раскол общества по религиозному или национальному признаку. Любые проявления нетерпимости и розни, разжигания вражды и экстремизма встретят решительный отпор.

Президент ответил и на упреки некоторых "борцов за демократию", обвиняющих Беларусь в отсутствии гражданского общества.

"Западные СМИ любят упрекать нас в том, что мы, якобы, препятствуем развитию гражданского общества. Но давайте посмотрим, что происходит на самом деле. В стране работает более 2 тыс. общественных объединений, действует 15 политических партий. Разве это не лучшее доказательство?", -- подчеркнул он. Основу белорусского гражданского общества составляют местные Советы депутатов, профсоюзные, молодежные, ветеранские и женские организации. В совокупности они объединяют более 6,5 млн. человек. "Это -- большая сила. Другое дело, что она не всегда достаточно активно себя проявляет, -- сказал Александр Лукашенко. -- Думаю, государственные органы должны шире привлекать общественность к разработке проектов правовых актов, затрагивающих интересы большинства граждан, учитывать мнения и предложения людей".

При этом президент назвал существующую на зарубежные деньги оппозицию "боевыми отрядами по проведению чужих интересов и политики в Беларуси". "Давайте возводить правовое государство вместе, по кирпичику, а не надеяться на чужого дядю, который приедет и в один миг что-то сделает. Ведь именно такие лживые сладкие сказки пытается рассказывать оппозиция. Дескать, зачем вам самим думать, стараться и работать? Лучше перекроить страну по указке Запада -- и все сразу станете богатыми и счастливыми", -- сказал глава государства.
Во время общения со студентами президент коснулся и других актуальных аспектов жизни белорусского общества. Так, глава государства высказал убежденность в том, что в Беларуси должны действовать одинаковые подходы к ведению бизнеса предпринимателями и предприятиями.
"Еще не так давно предпринимателям, так называемым спекулянтам, некуда было деваться, не было организованных торговых мест. Тогда я попытался все это привести в цивилизованное, нормальное русло. Мы дали им существенные льготы, преференции на некоторое время, защитили их", -- рассказал глава государства. Предпринимателям это понравилось, они привыкли и отдельные из них начали работать по "серым схемам", добавил он. А в итоге белорусским предприятиям того же легпрома, выпускающим качественную продукцию, приходится конкурировать с предпринимателями, ввозящими в страну товары сомнительного качества, но имеющими гораздо меньшую налоговую нагрузку.

По словам Александра Лукашенко, такую ситуацию необходимо было изменить. "Я всегда считал, что надо было сделать не так -- для всех должен быть одинаковый подход", -- подчеркнул президент.

Строительство АЭС, по мнению главы государства, позволит почти на треть снизить потребность Беларуси в импортных энергоносителях, а также значительно укрепить энергетическую и экономическую безопасность нашей страны. Кроме того, возведение собственной АЭС, равно как и вступление Беларуси в ряды космических держав, позволит дать "мощный импульс для интеллектуального скачка в республике".

Говоря о роли СМИ в стране, Александр Лукашенко заявил, что средства массовой информации в Беларуси сегодня влияют на принятие важнейших решений на государственном уровне. Это серьезнейшая сила, которая во многом определяет взгляды, мнения и представления людей, убежден президент.

"Влияние телевидения, прессы, Интернета ощущается буквально во всех сферах жизни общества. СМИ призваны обеспечивать обратную связь власти с народом, ставить проблемные вопросы перед органами государственного управления. Средства массовой информации являются важнейшим компонентом гражданского общества в Беларуси. СМИ сегодня стали одним из самых оперативных и надежных барометров общественного мнения", -- сказал глава государства.

Александр Лукашенко добавил, что параллельно с ростом авторитета и влияния СМИ возрастает и их ответственность перед обществом за правдивость информации. При этом он подчеркнул, что социальная ответственность СМИ начинается с совести каждого конкретного журналиста и должна базироваться на честности, порядочности и чувстве гражданского долга.

По завершении выступления Александр Лукашенко ответил на вопросы студенческой аудитории. Их было задано около 30, в том числе личного характера.

Отвечая на вопрос о том, как скоро может быть принят Конституционный акт Союзного государства, президент отметил: будущая союзная Конституция должна быть не слабее ныне действующего Союзного договора.

Александр Лукашенко подчеркнул, что в любом союзном государстве должен соблюдаться принцип равноправия. Если он не соблюдается, то никакой союз не имеет перспектив. "Россия пока к этому не готова", -- сказал Александр Лукашенко.

В целом общение со студенческой аудиторией длилось более трех часов.